Démocratisation de l'enseignement en France

CH / GT Hist. dém. cult. / DT. 12 – rev. 28 avril 2011 - révisé juillet 2012 Histoire des politiques de « démocratisation culturelle » _____________ Comité d'histoire La démocratisation culturelle dans tous ses états Sommaire EDUCATION POPULAIRE / ANIMATION SOCIOCULTURELLE ..................... 2 ANIMATION SOCIOCULTURELLE / ACTION CULTURELLE .......................... 3 André Malraux : la culture démocratique ............................................................. 3 Développement culturel

intérêt général / concret, dispositifs, mesures (pas juste des intentions) / discours qui leur donne une signification / textes qui fixent les principes dans la réalité juridique. Pour une date de début : dans chaque pays la réponse est différente. En France, François 1er, Louis XIV ou Napoléon avait déjà un grand dessein national, pour autant on ne peut pas parler de politiques culturelles car ce n’est pas pour un intérêt général mais en représentation d’un pouvoir absolutiste. Le débat sur ces politiques

est important de définir : « l’idéologie jacobine » en rapport avec son historicité. Définition du jacobinisme : « les Jacobins » est un club née après la révolution Française, dont le but était d’assurer une nouvelle constitution de lois pour la France. Dans son idée suprême qui défend la souveraineté populaire et l’indivisibilité de la république française, l’état doit se protéger par une forte centralisation. L’avènement des lumières fondent les balbutiements d’une démocratie centralisé accompagnant

ainsi qu’un certain recul afin de répondre le plus justement possible à ce genre de questionnement. L’article stipule que nombres d’éléments sont en droit de nous apporter des réponses, et qu’ il suffit remarquer qu’il y a une flagrante « démocratisation de l’art », on peu également remplacer ce terme avec celui d’ «accessibilité ». C’est la spécificité de notre époque de pouvoir atteindre aisément tout ce dont nous avons besoin, et donc de l’art au sens large. Prenons donc l’exemple de trois

Occupation de l’All par ses vainqueurs, division temporaire en 4zones gérées par un conseil de contrôle inter-allié. Dénazification = éradication du nazisme = supprimer ses lois, de son idéologie, de son parti. Comment ? Démocratisation politique et de l’enseignement … + jugement des criminels. I- Le procès de Nuremberg : le procès du nazisme Pourquoi Nuremberg ? CAR seule ville à disposer d’un palais de justice intact + choix symbolique (lois de Nuremberg en 1935, et grandes manifestations

ceci au détriment des études. Certains sont donc obligés de trouver un emploi parfois contraignant afin de pouvoir assumer les dépenses de première nécessité. Mes premières lectures se sont tout d’abord centrées sur l’évolution de l’Université en France et la massification des étudiants. Il était important pour moi de connaître l’histoire du monde étudiant afin de comparer la situation passée avec la tendance actuelle et de mieux appréhender les multiples problèmes rencontrés par les étudiants. Mes

secteur tertiaire. Ainsi, le niveau de vie augmente et toute la population profitent de la croissance. Problématique : Quels changements de société, les bouleversements économiques ont-ils entraînés dans les pays occidentaux, en particulier en France? La population active, reflet des bouleversements économiques et sociaux A. L'avènement d'une société industrielle (1850-1970) → Plus d'actifs et de salariés Grâce au développement économique, la population active passe de 16,5 millions

proximité de la source d’autorité ou encore Ainscough et Motley qui ont étudié l’impact de la race, du genre et d’autres détails, tel que l’habillement.. Choix des livres MILGRAM S., Soumission à l’autorité, Calmann-Lévy, Liberté de l’esprit, France, 1974 Dans ce livre, Milgram explique la démarche de sa recherche sur la soumission à l’autorité, décrivant les expériences réalisées, donnant son interprétation des résultats,... Une fois le phénomène d’obéissance compris, il tente d’expliquer le

grandes quantités d’acier à des prix très compétitifs et de nouveaux lieux de production apparaissent : les usines sidérurgiques avec les hauts fourneaux. Une nouvelle géographie industrielle se met en place : « les pays noirs ». Dans le nord de la France, le nord de l’Angleterre, le pays de Galles et la Ruhr des villes industrielles se constituent. La production industrielle augmente de façon globale mais davantage en Angleterre. 5) Le secteur agricole Il est lui aussi transformé par le machinisme :

matières Introduction 2 Un ministère, une politique culturelle : une nouvelle figure du rapport Etat-Société. 3 Partie 1 : Culture et pouvoir : La doctrine de l’Etat esthétique. 6 La création du Ministère de la Culture et son objectif de démocratisation culturelle. 6 La décentralisation culturelle : le choix d’un certain développement 7 Documentaire Arte 9 Partie 2 : Pratiques culturelles et hiérarchie critique. 10 Introduction : Des compétences esthétiques pour une appréciation de l’Art