Descartes Et Nietzsche Liberté

des interrogations de l'Homme. Il ne s'agit pas seulement de réfléchir à la nature de l'homme en ne voyant qu'une analyse scientifique de son corps ,mais bien de discerner le « qui » et donc le sujet , le « je » que mets en exergue cette question. Descarte défini le sujet comme universel , le cogito , qui représentant une pensée universelle identique en tout homme, chez Platon ce sujet est défini par son ouisia (substance) c'est à dire « Ce que chaque chose se trouve être précisément. » , Heggel place

raison (Kant).        -La conscience est une invention récente : L’idée de la conscience comme rapport de la pensée à elle-même et comme fonction de connaissance des activités mentales, de la vie psychique, est née avec la philosophie classique (Descartes et Locke notamment) -         La conscience comme fondement de la philosophie : À partir de Kant, les réflexions sur la conscience dominent la scène philosophique. Les diverses conceptions de la conscience s’opposent, mais le primat de celle-ci

qui pousse aux questionnements, qui mène à la connaissance de l’essence du monde, des choses et des êtres vivants). P20-21-22 : Epicure bas page 20-21, Lucrèce page 21, Epictète et le stoïcisme page 21, Montaigne, Spinoza bas page 21, Kant et Nietzsche page 22 P22-23 : C’est donc la crainte de la mort qui nous empêche de bien vivre dans le sens l’irréversibilité du cours des choses ce qui entraîne la nostalgie, la culpabilité, le regret et le remord, autant de corrupteur du bonheur qui nous empêche

et la liberté (positif) Le sujet est une personne qui se distingue de l’objet: grâce à la conscience il se saisit comme un être au monde mais séparé du monde. C’est un être autonome, souverain dans la mesure ou il est libre et capable de répondre de ses actes indépendamment des conditions naturels psychologiques qui le caractérise. C’est un être capable de dire « je »: il est maître de ses pensées. C’est la conscience et la liberté. 2 Le sujet comme substance pensante chez Descartes (cf 4e

pour calmer les angoisses de la mort est trop belle pour être vraie : Auschwitz, Rwuanda et Cambodge nous démontrent le contraire. • Si la religion calme les angoisses en faisant de la mort une illusion, elle risque de le faire au prix de la liberté de pensée en mettant un terme à l'esprit critique pour accepter de croire. Les trois dimensions de la philosophie : l'intelligence de ce qui est (ou supposé être ?) (théorie), ce qui devrait être, qu'il faudrait faire ou la soif de justice (morale

Charles Fourier : « La liberté en amour » (textes choisis par Daniel Guérin). René Girard : « La violence et le sacré ». Freud : « Essais de psychanalyse ». Lacan : « Séminaire (Livre 1) ». Descartes : « Les Passions de l’Âme ». Paul Bénichou : « Morales du Grand Siècle ». Corneille : « Le Cid ». Hegel : « La Raison dans l’Histoire ». Sartre : « Esquisse d’une théorie des émotions ». Spinoza : « Livre 3 et 4 de « l’Ethique ». Deleuze : « Spinoza. Philosophie pratique ». « Nietzsche ». Deleuze et C. Parnet

[pic] Friedrich Wilhelm Nietzsche est un philologue, philosophe et poète allemand né le 15 octobre 1844 à Röcken, en Saxe, et mort le 25 août 1900 à Weimar, en Allemagne. Peu reconnu de son vivant, son influence a été et demeure importante sur la philosophie contemporaine de tendance continentale, notamment l'existentialisme et la philosophie postmoderne ; mais Nietzsche a également suscité ces dernières années l'intérêt de philosophes analytiques, ou de langue anglaise, qui en soutiennent une

I LA CRITIQUE DU LIBRE-ARBITRE. Selon l’auteur, « la liberté de choix est absente des petites comme des grandes choses » (Volonté de puissance , I, 297). Plus proche de Spinoza en cela que des philosophes de la volonté, qui affirment l’autonomie du sujet conscient, l’auteur dans ce texte se présente comme le philosophe qui refuse l’idée même de libre-arbitre: « Il ne nous reste plus aucune espèce de compassion à l’idée de libre-arbitre ». Pour comprendre le refus Nietzschéen de ce principe

Discipline intellectuelle qui suppose une confrontation avec les auteurs des textes philosophiques. Méthodes rationnelles et critiques ( car il ne s'agit pas d'avancer des opinions toutes faites, des préjugés mais au contraire de les critiquer ). Descartes peut nous aider pour assimiler les méthodes car il dit qu’il faut combattre 2 choses: -La précipitation, consistant à juger avant d'avoir atteint l'évidence que nous donne l'intuition de la vérité. -La prévention qui consiste à juger selon des

Questions pratiques examen #2 : Darwin, Marx & Nietzsche Darwin: Question courte #1: Expliquez pourquoi une variation avantageuse pour une espèce ne peut que se developer et s’accroitre jusqu’au point qui est le plus bénéfique pour l’espèce en question ni plus, ni moins. 100 mots minimum. À discuter à mon rendez-vous avec M. Fortin, car j’ai beau relire mes notes de cours, je ne vois pas pourquoi elle ne peut pas être plus ou moins. Je comprends qu’une variation avantageuse pour une espèce