Description Portrait Physique Et Moral

alors une beauté à la cour... » Le portrait de Mlle de Chartres Objectifs : => Culture Découvrir la société du 17e siècle (portrait de Mlle de Chartres fait partie intégrante d'une réflexion sur la Cour). La préciosité. => Enonciation Discours indirect, discours narrativisé => Langue Lexique précieux; vocabulaire laudatif => L'art du portrait, moral et physique. Etudier la façon dont le portrait physique et le portrait moral se mêlent étroitement Un portrait réaliste ou idéalisé? Introduction

Ce poème est le portrait d’une femme mais c’est d’abord la confession difficile d’un homme malheureux. I. La confession difficile d’un homme malheureux a. L’autoportrait d’un homme malheureux Autoportrait surtout moral Le locuteur est un homme solitaire, mal aimé et incompris, sauf par la femme rêvée  répétition de « m’aime » et de « me comprend ».  son « cœur est transparent pour elle seule » et avec elle seule il « cesse d’être un problème » Autoportrait physique Ce malaise affectif

La Bruyère forment un genre littéraire qui à travers le portrait des caractères et des mœurs des différents personnages, tendent à l’universalité. C’est en réalité un récit descriptif partagé en 17 chapitres. L’extrait proposé donne une définition inversée de l’honnête homme. Le texte de Gnathon, par une illustration de l’esthétique classique, nous divertit autant qu’il nous fait réfléchir. Mais comment La Bruyère utilise-t-il l’art du portrait pour faire œuvre de moraliste ? C’est ce que nous verrons

lèvres pendantes comme sur quelque chose 24 d’extraordinaire et d’auguste. Il avait vécu à la Cour et couché dans le lit des reines ! Gustave Flaubert, Madame Bovary, 1857 SUJET : Faites une analyse stylistique du thème de cette description. Barême du commentaire stylistique Introduction : 2 pts Attendus stylistiques selon le texte et le sujet : 17 pts Attendus : remarques organisées dans un plan, qui traitent des traits stylistiques principaux du texte en respectant les limites

une aristocrate, valeur : vertue ; honneur. (Onomastique: étude des noms), nom portrait, Candide (ds la vrai vie hasard.. dans les romans non, donne des informations). Les noms des personnages peuvent avoir des conotations, Ex : Rastiniac, fait penser à sa grande volonté de réussir. Eugène, bien né, « programmé pour réussir ». Emma Bovary, Aima → rêve d'amour, Bo → réalité campagnarde. 3-Portrait physique et moral : Physionomie, fausse science qui consiste à interpreter les traits du visage

La description donne à voir un paysage, un objet ou un personnage (le portrait) avec plus ou moins de détails. La chronologie narrative s’arrête pendant la description. I Le temps utilisé Si le texte est aux temps du passé, la description sera à l’imparfait. Si le texte est aux temps du présent, elle sera au présent. II L’organisation de la description La description est organisée selon un ordre qu’il vous faut observer. Repérez les indicateurs spatiaux pour mieux voir la progression. De bas

Qu’est ce que l’auteur veut montrer en décrivant le personnage de Félicité ? Tout d’abord nous allons étudier le portrait de Félicité, qui est a la fois un portrait simpliste, un « zoom » avant mais qui reste général, mais le portrait de Félicité est aussi un portrait qui reste partiellement à décrire pour ses actions. Ensuite nous allons étudier que le portrait de Félicité, est un portrait déstabilisant, tout d’abord parce qu’il est partiellement à décrire, puis que Félicité est une héroïne surprenante

vie. Notre extrait se situe au début du roman lors de la présentation de Mlle de Chartres à la cour, ce qui l'occasion, d'exposé les principes de son éducation. Nous pouvons alors nous demander + problématique + plan ( voir au-dessus ). I) Un portrait idéal. a. Beauté au centre des regards. IDEE : C'est la 1ere fois que Mlle de chartres se présente à la cours, elle est donc au centre de tous les regards comme-si elle était sur une scène de théâtre. On pourrait comparer ce mécanisme à l'architecture

de son temps et en particulier les travers de la société de cour. Chez lui, la morale est toujours implicite et se diversifie de portrait en portrait. D’ailleurs, il le signale sans ambiguïté, dès le sous-titre de son ouvrage : il a prétendu décrire « les mœurs de ce siècle », donc d’un siècle qui n’est plus le nôtre. Dans la préface, il prétend également avoir pour visée l’instruction, c’est-à-dire la formation morale de ses contemporains, au moyen de la satire afin de corriger les mœurs par le rire

Procédés littéraires pour caractériser un personnage | 1) le portrait physique + l’état civil du personnage : - nom, prénom - origine géographique - métier, fonction sociale, place dans la hiérarchie sociale - sa famille - les lieux qu’il fréquente, les objets qu’il utilise + son passé (son histoire personnelle) 2) le portrait psychologique = le caractère, la sensibilité, les émotions, le comportement 3) le portrait moral = les valeurs, les opinions, les goûts 4) le langage et les pensées