Determination Du Salaire Chez Ricardo

Quelle que soit l’époque, il apparait que le questionnement fondamental de l’économie est structuré autour de la question suivante : comment concilier harmonie sociale et liberté individuelle ? On peut retrouver cette question chez ARISTOTE, chez les auteurs médiévaux et chez les théoriciens du droit et de la philosophie politique à partir du 16ème siècle. La particularité de l’économie politique telle qu’elle se forme à partir de l’auteur fondateur, ADAM SMITH, est d’avoir cherché à y répondre en

CHAPITRE 1 : LA RÉVOLUTION MARGINALISTE: SECTION 1 : LA GENÈSE DE LA RÉVOLUTION MARGINALISTE: Si l'on devait retenir une théorie de la valeur travail, il vaudrait mieux se référer à MARX plutôt qu'à SMITH et RICARDO qui ont fait en soit, beaucoup d'erreurs. La théorie de la valeur travail se pose la question : «d'où viens la valeur des marchandises?» Les classiques pensaient que c'était le travail qui lui conférait sa valeur. Il aura alors une valeur avant d'arriver sur le marché. SMITH parle ainsi

sont populationnistes ; Jean Bodin : « Il n’est de richesse, que d’hommes. » Diminution des salaires  compétitivité des prix des produits exportés. Moins le travail est cher, plus les biens exportés sont compétitifs. De nombreuses lois seront promulguées pour mettre les gens au travail (notamment les pauvres : contre mendicité/vagabondage) : législation des Tudor. Favorables à l’abaissement des salaires, stimulant obligeant le peuple à travailler davantage. Hostiles à l’éducation, car perte de temps

aussi à la théorie de la valeur-travail de Ricardo – La loi de la valeur ou de l’équivalence : càd qu’à l’équilibre, les marchandises s’échangent en fonction du travail nécessaire à leur production (Ricardo) (( 1) si le coût de production/le salaire augmente, la valeur du bien reste la même car le travail/la technologie pour fabriquer le bien est inchangée (R ) 2) Chez S, si le salaire/ le coût de production augmente, la valeur

démarche macro. Cet écrit va être à l’origine de la création d’une école de pensée, l’école classique, une école qui va durer quasiment un siècle (1776-1880). Cette école va connaitre de nombreux économistes majoritairement des anglais et des français ( Ricardo, Malthus pour les anglais et Say pour les français). Une école de pensées, l’école Physiocrate (1750-1776) ce sont des économistes à leur tête F. Quesnay, il s’intéresse à l’économie agricole, surtout la création de la richesse agricole il publie

à la monnaie conduit à soustraire l’économie  réelle à l’intervention publique  1.1  La  monnaie  a  longtemps  été  considérée  comme  un  « voile »  dissimulant la réalité des échanges  1.1.1.  « La monnaie est un voile » (Say)  §  Emergence de la théorie quantitative chez les classiques (Jean Bodin, 1530­1596)  La découverte de métaux précieux en très grande quantité dès le début du XVI fait qu’il y a un afflux  considérable  d’or  en  Europe  (Espagne  notamment)  et  parallèlement  à  cet  afflux  massif  d’or

l'avons vu, les économistes n'ont pas été épargnés par ces partages. Ils s'opposent sur les causes et les moyens de l'enrichissement des nations. Ils s'opposent sur le but de la production et de la vente des richesses. Ils se partagent enfin sur la détermination des classes sociales porteuses du dynamisme de la création des richesses. Ils se rassemblent néanmoins sur quelques points ; en particulier sur le fait que les intérêts contradictoires des hommes peuvent âtre régulés par divers moyens, dont celui

des sous courants. L’objectif ici est de donner un aperçu de quelques courants. I- Le courant classique : La Richesse des Nations A. Smith (1776) Principes de l’Économie Politique et de l’Impôt D. Ricardo (1817) 4 principaux auteurs : * A. Smith (1723-1790) * D. Ricardo (1772-1823) * J.B. Say (1767-1832) * T. Malthus (1766-1834) I.1. Le triomphe des nouveaux principes : l’environnement dans lequel est né le courant classique * Siècle des lumières et des grands

l’activité économique. Mais la France était le seul pays à faire une relance (relance isolée). Donc augmentation très rapide des importations car les entreprises françaises n’étaient pas capable de couvrir la demande, mais comme les pays n’achètent pas chez nous, les exportations ne se développent pas. En 1983, la France connait le plus grand déficit commercial à cause de la contrainte extérieure. Que faire ? Arrêt de la relance, rester dans l’Europe et faire une politique de rigueur/d’austérité. Deux

usage ultérieur, ex une monnaie qui remplisse une 3em fonction, celle de l’épargne (réserve de valeur). * Aristote est le 1er a avoir identifié les 3 fonctions de la monnaie D’où vient la monnaie ? * Pour certains économistes, comme David Ricardo ou Jacques Rueff, la quantité de monnaie en circulation doit être déterminée par le volume de l’or disponible à la banque centrale (currency principle) * L’inflation= augmentation générale des prix * Si ce principe n’est pas respecté en émettant