Devoir A Distance 2

TÉLÉCONSEILLER • Téléconseiller, un métier dynamique qui a le vent en poupe ! • Un secteur en pleine expansion. • Une profession accessible à tous grâce à l’enseignement à distance. • Plan d’études de la formation. • Organisation des études. • Les conseils en recherche d’emploi. • Liste de vos professeurs. Un métier qui a de l’avenir 1201041035-Distancia-Doc-téléconseiller-Maroc.indd 1 15/03/12 13:51 TÉLÉCONSEILLER Un métier dynamique qui a le vent en poupe ! En„tant„que„téléconseiller,„vous„êtes„

fr Fichier extrait du document 2014-2015 DS 1 de physique Informations générales Les fichiers du document 1319 Type : Devoirs Surveillés Classe(s) : Première S Matières : Physique Mots clés : optique géométrique (lentilles), couleurs, loi de Wien, niveaux d'énergie des atomes Derniers docs de Première S C 2013-2014 DS 4 de physique C 2013-2014 DS 3 de physique C 2013-2014 DS 2 de physique C 2013-2014 DS 1 de physique C Epreuve anticipée de Français et corrigé, S-ES 2014 EAF 2014 Polynésie, séries

Devoir libre n°1 du mardi 04 septembre 2012 A rendre le jeudi 13 septembre 2012 Quelques remarques relatives à la rédaction d’un devoir : 1. Une copie doit être rédigée au STYLO PLUME et non au STYLO à BILLE. 2. Les schémas et les courbes doivent être tracés à l’encre et non au crayon de papier. 3. Le correcteur ne doit pas terminer vos calculs ou rassembler vos différents résultats. Vous ne pouvez pas prétendre à tous les points si vous ne répondez que partiellement à la question. 4. Tous

DROIT FISCAL – DEVOIR D0030 DEVOIR À RENDRE Durée normale du devoir : 5 heures Documents autorisés : néant Matériel autorisé : Une calculatrice de poche à fonctionnement autonome sans imprimante et sans aucun moyen de transmission, à l’exclusion de tout autre élément matériel ou documentaire (circulaire n° 99-186 du 16/11/99 ; BOEN n°42). Document remis au candidat : Le sujet comporte 10 pages numérotées de 1 à 10. Il vous est demandé de vérifier que le sujet est complet dès sa mise à votre disposition

Formation à Distance sous contrôle pédagogique de l’État Pour un retour plus rapide, choisissez la demande d’inscription en ligne ! A retourner : Vous pouvez remplir la demande d’inscription directement sur la page d’accueil de notre site www.cnfdi.com en cliquant sur « je veux m’inscrire maintenant ». Vous pouvez également l’envoyer : • soit par courrier (enveloppe T ci-jointe, ne pas affranchir) • soit par fax : 01.60.46.22.32 N°……………….......... • soit par mail : contact@cnfdi.com (Réservé à l’école)

LENTILLES ET MIROIRS – 6 POINTS Devoir surveillé n°1 jeudi 19/10/11 ……………………………………………………………………………………………………………… Cet exercice comporte 5 affirmations indépendantes concernant les lentilles convergentes et les miroirs. A chaque affirmation, répondre par VRAI ou FAUX en justifiant à l'aide de définitions, de calculs ou de schémas à compléter. Affirmation: L'image A'B' d'un objet AB donnée par un miroir plan peut être plus grande ou petite que l'objet. B A Donnée pour les affirmations

Classe de Quatrième – Année 2006 53 INTRODUCTION Les activités numériques visent à étendre les notions et techniques vues antérieurement dans d’autres domaines comme l’ensemble des nombres rationnels, le calcul littéral, la résolution des équations et la statistique. A ce niveau, l’enseignant s’emploiera à initier l’élève à l’utilisation de l’outil mathématique dans la résolution des problèmes concrets, à faire le lien entre les mathématiques et la vie. 54 Programme de Mathématiques du

Devoirs Sciences de la vie et de la Terre Première Notice individuelle Devoirs 1 à 9 Rédaction Audrey Proust, Stéphane Le Souef, Marie-Laure Gueuné, Yannick Gaudin Coordination Jean-Michel Le Laouénan Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Site de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont

Seconde DEVOIRS SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE Notice individuelle Devoirs 1 à 7 Rédaction Michel Aguelon Yannick Gaudin Corinne Layec Annaïg Le Sommer Coordination Samuel Jaumouillé Les cours du CNED sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du CNED, s’exposeraient à des

séance 2 suite 2. Présence du narrateur a. Les termes du jugement « julien avait raison » l 7, « son adresse si maladroite »  l 30, « l’orgueil bizarre » l 31, « ce qu’il avait d’aimable » . b. Des phrases entières de commentaires « ce qui faisait de julien un être supérieur » l 37-39, les phrases commencent de la même façon avec la répétition de « en un mot » l 49. c. La mise à distance Avec l’emploie de l’appellation familière « notre héro » l 49 qui créer une mise à distance du personnage