Devoir à la maison

algébriques Les techniques de factorisation Abdelilah Mahfoudh compilé à partir des travaux de Foued Miaadi Collège Montmorency Département de mathématiques Semaine 2Plan 1. Définition et interprétation graphique 1.1. Définition 1.2. Pourquoi factoriser? 2. Les techniques de factorisation 2.1. Mise en évidence simple 2.2. Mise en évidence double 2.3. La factorisation des polynôme du second degré 2.4. La recherche des zéros à l’aide de la formule quadratique 2.5. Produits remarquables et factorisation

Préparation à ce qui sera mon rôle durant ce stage : Le premier jour de pré-stage, je n’ai pas parlé avec ma tutrice de ça, vu qu’elle n’était pas là. Mais j’en ai un peu parlé avec les éducateurs, de la maison. J’avais l’impression de travailler avec eux, tellement on parlait sérieusement. Je leurs ai dit, que j’aimais faire des activités, qui leurs permettraient de s’améliorer au niveau de leurs autonomie. Car dans cette maisons, c’est un objectif principale être autonome. Un éducateurs ( jean)

LES FEMMES DANS L’EDUCATION ATHENIENNE AU Vème AP JC A Athènes, la femme ne possédait aucun droit, ni juridique, ni politique. On peut dire en cela qu’elle était exclue de la cité, tout comme les esclaves ou encore les étrangers car comme le définissait Aristote, la citoyenneté était définie par la possibilité de participer au pouvoir politique. 1. Le rôle et la place des femmes dans la cité Fille puis femme, l’athénienne restait toute sa vie sous l’autorité d’un homme, d’abord son père puis

Bac Francais De 2004 Serie l Devoir maison 1ère Objet d'étude : théâtre (texte et représentation) 1) Vous répondrez d'abord à la question suivante (4 points) : Quels sont les points communs... Sauvegarder le document Bac Français 2004 Série Étrangers Es/s Série Étrangers Es/se Étrangers Es/sBac Français 2004 Bac Français 2004 Série Étrangers Es/sSBac Français 2004 Série Étrangers Es/série Étrangers Es/sBac FrançaiBac... Sauvegarder le document La Dissertation Au Bac Français récompensé si le

Ressource déposée par pinel le 27/01/2013 sur le site revisermonconcours.fr Fichier extrait du document DM 03 corrigé Informations générales Type : Devoirs Maisons Classe(s) : CPGE ECE 1 Matières : Mathématiques Mots clés : combinatoire, fonction, limite Les fichiers du document 736 2012-2013-DM03 Le contributeur pinel précise : Dénombrement : sommes, binôme de Newton. Etude de fonction, branches infinies Derniers docs de CPGE ECE 1 C Extrait corrigé EDHEC : intégrales impropres

.................. Classe : ......................... Devoir maison n°1 Note : Commentaires : A rendre le : ...................................................... Le sujet est à coller et les exercices sont à rédiger sur une feuille double. Toutes les réponses doivent être justifiées. La présentation et la qualité de la rédaction sera notée sur 1 point. Exercice 1 (4 points) Dans chacun des cadres ci-dessous, il y a un intrus. Le retrouver et l'entourer. 3 x (3 + 4) 3 x

livrer aux travaux considérés, à l'époque, comme typiquement féminins : la couture (« Tailler ou coudre ses robes. [...] Il n'y a pas un ouvrage à l'aiguille qu'elle ne sache faire » l 3-4), les tâches liées à la cuisine (« Elle entend la cuisine et l'office, elle sait le prix des denrées ; elle en connaît les qualités ; elle sait fort bien tenir les comptes » l 7 à 9). Elle doit devenir capable de gouverner sa maison (« En gouvernant la maison paternelle, elle apprend à gouverner la sienne ; elle peut

fonctionnement, dans le but de l’analyser et d’y mettre en place des solutions managériales. A travers nos recherches, nous nous sommes arrêtés sur une entreprise toute nouvelle sur le marché de l'optique et de l’audioprothèse. Nous avons décidé d'en analyser la motivation de l'équipe d'une de ses structures. Notre choix s'est orienté vers l'entreprise Acuitis et plus particulièrement le magasin de l’avenue des Ternes à Paris. Dans une première partie, nous commençons par une présentation de son environnement

LECTURE ANALYTIQUE: F énelon, Traité de l’éducation des filles Problématique générale: En quoi ce texte participe t-il à l'émancipation féminine au XVIIème? Introduction Entrée en matière: Au XVIème siècle, Montaigne, dans ses Essais, et plus particulièrement dans la partie intitulée "De l'institution des enfants", a démontré le bénéfice de l'étude, façonnant alors des enfants "meilleurs et plus sages". Au XVIIe siècle où se développe ce qu'on appelle l'art mondain, les femmes jouent un rôle

DEVOIR N° 6 : TYPE BAC (entraînement à la maison). « Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIème siècle à nos jours » Corpus : TEXTE A: Victor HUGO, Hernani (1830), I, 1 Texte B : Alfred JARRY, Ubu –roi (1896), I, 1. TEXTE C : Eugène IONESCO, Le Roi se meurt (1962) . Début […] Vous le savez » Question (4 points) Après avoir précisé ce qui dans le corpus est exposé concernant les personnages et l’action dramatique dans les trois extraits, vous vous demanderez comment les