Diagnostic Interne Externe Bts Ci

missions du responsable marketing Des objectifs de résultats Six missions majeures III XIX 1 2 3 5 6 8 8 9 9 10 11 12 13 16 16 17 Chapitre 2 Le marketing stratégique La démarche stratégique V 25 26 Le diagnostic stratégique L’audit externe L’audit interne Le diagnostic Le choix du positionnement Les stratégies marketing Les trois stratégies de base de Porter Les cinq stratégies de croissance Les quatre stratégies concurrentielles de Kotler La stratégie de globalisation 27 27 29

deux ans. Les formations initiales évoluent et intègrent les nouvelles technologies au fur et à mesure de leur apparition sur le marché : climatisation solaire, héliothermodynamique, biocarburants de seconde génération... Pour s’y retrouver, la carte ci-contre présente les formations par département et par niveau d’étude. Pour les adultes salariés ou en reconversion professionnelle, au-delà Fotolia/Stanislav Komogorov par nolwenn le jannic LE GUIDE 2009-2010 des formations de courte et

incorporelle 13 Section 5 : diverses taches 13 Section 6 : les principaux acquis du stage 14 Deuxième partie : le rapport de l’auditeur externe et son degré d’importance 15 Premier chapitre : le rapport d’audit externe : contenu et rôle………………………16 Section 1 : typologie de l’audit externe…………………………………………………….17 Section 2 : le contenu du rapport de l’auditeur externe…………………………………….21 Section 3 : les utilisateurs ………………………………………………………………..................................25 Section 4 : le

Études Sup Top départ Les Index 6>9 S'inscrire 10>13 Vie étudiante 14>15 5 Universités 16 Claude Bernard Lyon 1 19 Lumière Lyon 2 24 Jean Moulin Lyon 3 31 Jean Monnet Saint-Étienne 35 Catholique de Lyon 41 Spécialités tertiaires DUT 43 BTS 48 44 Spécialités industrielles 45 Carnet d'adresses 46 50 Arts appliqués Audiovisuel, photographie Commerce et vente 53 54 55 Information, communication 56 Tourisme, hôtellerie 56 Santé, social, soins esthétiques 57 Transport 58 Sciences

techniques de l'organisation de vente voire des mentalités...Marie-Dominique Pujol le confirme bien en disant que «la formation doit permettre aussi de faire progresser chaque collaborateur sur le plan professionnel, lui donner une grande mobilité en interne et éviter les reclassements difficiles en cas d'obligation de licencier» Les objectifs doivent être définit en fonction des stratégies de l'organisation. Le service des RG propose des objectifs qui tiennent compte des contraintes existantes, notamment

équipements, etc. Mais cette consommation de ressources vise à satisfaire les besoins actuels et futurs des clients, des clients internes (autres services de l’organisation), de la société en général. La question de la maîtrise de la valeur des produits offerts par l’entreprise apparaît alors ; elle mesure l’utilité pour le marché, les clients internes et externes, la société, des produits et prestations proposés. Voilà pourquoi on peut parler de performance globale Cette intégration

RemerciementsIntroduction A. Bureau Babylone 1. Son histoire 2. Son organisation et ses services 3. Le mix marketing 4. Analyse financière et les chiffres clés 5. Les stratégies mises en place B. Diagnostic externe 1. Le marché et ses chiffres clés 2. Le macro-environnement 3. Le micro-environnement C. Diagnostic interne 1. Étude de la clientèle (BtoB et BtoC) 2. Les Facteurs Clés de Réussites 3. Les ressources (forces et faiblesses) 4. Quantitatifs 5. Qualitatifs 6. Bilan des expériences 7. SWOT

présentes mais prégnantes sur les parcours professionnels et les employabilités 5.3. Et si la question des ‘jeunes’ était la grande oubliée du débat sur les retraites p. 81 et les quinquas ? VI] Pistes de préconisations et grilles de diagnostic 6.1. Grilles de diagnostic p. 83 6.2. Pistes de recommandation dans le cadre d’une intervention p. 85 à la demande d’une entreprise Index des tableaux, schémas et documents p. 90 Bibliographies p. 91 Annexes p

| |-plusieurs formation annuel son a la disposition du personnel selon leur service mais ils disposent du DIF (Droit Individuel à la Formation) et de formations | |interne tel que : formation aux crédits, formation pour lutter contre la casse etc…. | |-le manageur donne des informations supplémentaires pour renforcer l’utilisation des logiciels

le récepteur GPS indique de lui même, le nombre de satellites en vue, c'est à dire utilisables. 5 - Transmission et réception du signal GPS Les satellites sont en relation permanente avec la station de contrôle maîtresse située au Etats– Unis. Celle-ci traite toutes les informations diffusées par les satellites puis les retransmet aux satellites après correction  Transmission des messages de navigation Chaque satellite envoie à intervalle de temps régulier un message de navigation (temps UTC, position