Dialogue Sujet D Invention

Sujet 5 - Séries technologiques Objet d’étude : convaincre, persuader, délibérer Textes A. Jean de La Fontaine, « La cigale et la fourmi », Fables, I, 1 (1668). B. Jean Anouilh, « Avertissement hypocrite », Fables (1962). C. Jean Anouilh, « La cigale », Fables (1962). D. Italo Svevo, Fables (1954). Erratum : page 19 de la brochure "annales zéro". Dans le texte de Svevo, lire "le même geste" et non "le moindre geste". A. Présentation du sujet Ce corpus est fédéré par une triple cohérence :

problèmes de synchronisation, de coût, d’encombrement, ne donnèrent pas raison à leurs inventeurs, et les quelques démonstrations données, n’apportèrent rien ce concluant au niveau commercial. Parallèlement, Émile Raynaud, tenta de généraliser son invention de bruitages synchronisés lors des « pantomimes lumineuses », mais ce fut un échec. Pour pallier à cette carence sonore, l’utilisation de la musique se multiplia, au travers d’instruments comme le piano, et un véritable lexique de musique cinématographique

Introduction : Depuis les origines de l'humanité le racisme a souvent écrit l'Histoire mais il constitue aussi le sujet privilégié de bien des histoires, songeons par exemple à la nouvelle de Maupassant, « Boitelle », ou aux romans de la négritude. La nouvelle de Didier Daeninckx, intitulée « Le Reflet » et publiée en 1994 dans le recueil Main courante, apporte un regard original et humoristique sur cette question. Il s'agit, en effet, pour son auteur de dénoncer ce fléau dans un court récit, proche

devient en elle-même l'objet d'une science : la polémologie. Le sociologue français Gaston Bouthoul (1896-1980), dans « le Phénomène guerre », en fonde les principes. Enfin, si la science est par définition neutre, elle reste l'affaire d'hommes, sujets aux idéologies dominantes. Ainsi, selon les sociologues relativistes Barry Barnes et David Bloor de l'Université d'Édimbourg, les théories sont d'abord acceptées au sein du pouvoir politiquenote 62. Une théorie s'imposerait alors non parce qu'elle

Depuis son invention au Ier siècle, l'écriture est  plus généralement le fait de placer des lettres, des mots, des phrases, une histoire sur un papier. L'écriture peut être vue sous différente manières, avec différents buts.  A ce titre, Anaïs Nin propose son propre aperçu à propos de la mission de l'écrivain, pour elle «  Nous écrivons pour nous apprendre à parler avec les autres ». Cette citation est issue de son recueil Journal publié en février 1954. Ces propos nous amènent à réfléchir au rôle

Qui dit société, dis obligatoirement droit. Le droit est destiné à faire régner l’ordre et la justice, c’est ce qu’exprime « ars aequi et boni » (l’art du juste et du bon). * Droit subjectif : C’est le droit appartenant à une personne, à un sujet. Il reconnait à chaque personne, des droits subjectifs. Ces droits permettent à leur titulaire d’agir ou bien d’exiger d’autrui une prestation, un service. Les droits d’agir se sont les libertés et les droits d’exiger se sont les créances. b. La

plus grands écrivains français, en 1850, dans l’épuisement et le travail forcené. Dès l’introduction de l’imprimerie en France (1470), on a beaucoup surveillé l’imprimerie qui représentait un danger pour le pouvoir politique. Cette invention à permis à beaucoup plus de gens d’accéder à la lecture, et donc à s’enrichir intellectuellement grâce à la diffusion des idées et de la contestation. Cependant, la lecture se développe essentiellement dans la bourgeoisie qui sait lire et qui a

II. Vous traiterez ensuite un de ces sujets au choix (16 points): 1 - Commentaire Vous commenterez le texte C. 2 — Dissertation Réécrire est-ce imiter ou innover?
Vous répondrez à cette question en un développement composé prenant appui sur les textes de ce corpus, sur les textes étudiés en classe et sur vos propres lectures. 3 — Invention
Face à Antigone, Ismène sa soeur défend à son tour « les lois de la cité ». (Texte C, 1. 12) Écrivez le dialogue de type théâtral qui oppose les deux personnages

disposés de manière à figurer graphiquement un dessin, qui est lui-même à l’identique de l’objet ou du sujet évoqué dans le poème, sur le principe de l’idéogramme Parmi les six parties composant Calligrammes, certaines sont consacrées à des poèmes de guerre ou à des poèmes d’amour. On y retrouve toute la diversité des thèmes qui font la richesse de la poésie d’Apollinaire, comme le mélange de sujets graves et banals, l’ironie et la nostalgie. 1) c/ Principales œuvres d’Apollinaire Calligrammes

précis. Il. Vous traiterez ensuite, au choix l'un des sujets suivants. Commentaire Vous commenterez le poème de Victor Hugo (texte B). Dissertation La poésie a-t-elle plutôt pour objectif d’évoquer des émotions ou de faire réfléchir son auditoire ? Vous répondrez à cette question en un développement composé, prenant appui sur les textes du corpus, ceux que vous avez étudiés en classe ainsi que sur vos lectures personnelles. Invention L'usage de la poésie et de la chanson dans les débats