Diffusion Des Idées Humanistes

croisades. Autre conséquence de la montée de l’Islam, l’exode des Grecs orthodoxes fuient l’Europe orientale et vont amener des manuscrits anciens, donnés aux Latins. Le système historique médiéval se retrouve remis en question, glose scolastique. Les humanistes redécouvrent les œuvres païennes. Un débat sur le terrain religieux. En France, on peut citer le cénacle de Meaux, cercle de savants, philosophes,… Autours de Jacques Le Febre, Jacques d’Etaples. On assiste à la volonté d’un retour vers l’Eglise

rencontre avec ses « demi-sœurs » : les cultures byzantine et arabe. • Les lettrés byzantins avaient accès à des auteurs grecs antiques totalement inconnus des Occidentaux. Ils éditaient et commentaient les textes comme allaient le faire les Humanistes aux XVème et XVIème siècles. • Les grandes écoles d’Athènes et d’Alexandrie s’étaient transférées à Bagdad. • Les érudits musulmans écrivaient des commentaires de Platon et d’Aristote. • Plusieurs auteurs antiques (Aristote, Ptolémée

laquelle n'est faite aucune mention aux dieux. Rejetant l'autorité cléricale, se fondant sur des textes retrouvés, les humanistes ont pris de l'indépendance qui, avec le temps, allait devenir la revendication plus large d'un autonomie de jugement fondée sur la raison ; et aussi revendication de la liberté de conscience. Finalement, au siècle des Lumières, la philosophie humaniste affirmera l'entière autonomie du sujet, et placera l'homme au centre de toutes ses préoccupations, lui accordant toute

Lumières ? Pour répondre à cette question nous allons voir les circonstances politiques, sociales religieuses et intellectuelles qui ont favorisées l’essor du mouvement des Lumières, par la suite nous verrons les cibles, les enjeux et les moyens de diffusion de l’esprit critique et enfin l’influence des écrits des Lumières et leurs conséquences. La France au XVIIIe siècle Au XVIIIe siècle en France après la mort du roi soleil (1715), trois périodes voient la société évoluer : la Régence

Kant Il est admis dans l'opinion commune que l’Homme se définit par sa capacité à manier un langage articulé. Il permet à l’homme de penser et de communiquer ses idées : il fonde donc la vie en communauté grâce à celui ci. Par conséquent cette aptitude culturelle que de manier le langage permet aux hommes d'échanger entre eux des façons différentes de raisonner. Cependant, cette faculté au langage ne pourrait se

première moitié du 20eme siècle Introduction : Il s’agit d’examiner les relations entre sciences médicales et éducation physique. La démarche adoptée est celle d’une démarche plutôt historique. Cette dernière fait appelle à des comparaisons des idées des différents milieux. L’histoire va chercher à attester le contact entre médecine et éducation physique. Comment cette relation se crée ? Là, il s’agit d’une analyse sociologique. On décentre le regard vers l’histoire de la médecine. Pour comprendre

Le XVIII siècle : un siècle de changement Introduction : Le mouvement des lumière est un mouvement européens du XVIIIeme siècle qui prend ses racines dans la philosophie humaniste du XVIeme siècle. Les Lumières, métaphore de la connaissance, ont pour combat de lutter contre l'ignorance, l'obscurantisme et de promouvoir la connaissance. Cependant, quel sont les idée des Lumières ? Ceux-ci ont confiance en la Raison, ils en obtiennent la connaissance. Tout cela amène le progrès. La bourgeoisie

libre et pleinement responsable de ses actes dans la croyance de son choix. Les notions de liberté (ce que l'on appelle le « libre arbitre »), de tolérance, d’indépendance, d’ouverture et de curiosité sont de ce fait indissociables de la théorie humaniste classique. (L'homme au centre des preoccupations ; le retour aux textes antiques) -La theorie de l'homme au centre des preoccupations est un point commun aux deux definitions. On y privilegie le developpement de la personne, l'anatomie, et autres

cause en trouvant des erreurs et en les prouvant. Se sont alors formées des personnes doutant de leur référence et du savoir traditionnel et d’autres doutant même des pratiques religieuses. Le succès du christianisme s’efface alors devant celui des idées, des pensées d’intellectuels européens. Ceux-ci vont donc être dès le milieu du 14ème siècle l’amorce qui va bouleverser les techniques et la société européenne. Cette transformation, se fera grâce à trois grandes périodes : la Renaissance de 1380

Les valeurs humanistes des Lumières, raison tolérance et humanité, sont donc pour finir, la remise a jour de la pensée humaniste du XVIème siècle, et l'avancement ou plutot, le découlement de la pensée individualiste de l'époque, et l'origine même de la société d'aujourd'hui. Ces valeurs sont définis comme le « cri de guerre » des Lumières, et comme leur volonté de combattre en faveur de la vérité et de la justice. Ils usèrent de bien des manières pour diffuser leurs idées, mais principalement