Diglossie

« Le drame linguistique marocain », selon Fouad Laroui. Par : Mouna Lahrach Dans son dernier essai, « Le drame linguistique marocain », Fouad Laroui livre une analyse pointue de l’immense défi représenté par la diglossie arabe au Maroc. Selon l’auteur, le fait que la langue arabe classique officielle ne soit pas la langue maternelle de notre pays est un « drame », en grande partie responsable des difficultés de l’enseignement. L’ouvrage de Fouad Laroui, écrivain et professeur à l’Université

bilinguisme vertical, il y a concurrence entre une langue officielle et une variété proche parente : c'est la situation qu'on rencontre par exemple en Suisse germanique (suisse alémanique et allemand) ; certains qualifie cette situation plutôt de diglossie, nous reviendrons sur ce terme ultérieurement. Pour le bilinguisme diagonal, on le rencontre chez les locuteurs utilisant un dialecte en même temps qu'une langue officielle génétiquement sans rapport avec ce dialecte (le basque et l’espagnol en

Diglossie En sociolinguistique, on parle de diglossie pour désigner l'état dans lequel se trouvent deux variétés linguistiques coexistant sur un territoire donné et ayant, pour des motifs historiques et politiques, des statuts et des fonctions sociales distinctes, l'une étant représentée comme supérieure et l’autre inférieure au sein de la population. Les deux variétés peuvent être des dialectes d'une même langue ou bien appartenir à deux langues différentes. La diglossie se caractérise par l'apparition

VARIATION LINGUISTIQUE, DIGLOSSIE, BILINGUISME, ET DIALECTE I. INTRODUCTION En principe, la sociolinguistique est l’étude des caractéristiques des variétés, des caractéristiques de leurs fonctions et des caractéristiques de leurs locuteurs, en considérant que ces trois facteurs agissent sans cesse l’un sur l’autre, changent et se modifient mutuellement au sein d’une communauté linguistique. Elle tâche également de découvrir quelles lois ou normes sociales déterminent le comportement

ailleurs parlées des deux côtés des Pyrénées, le basque et le catalan, dont la pratique était violemment réprimée jusqu’à la mort en 1975 du dictateur espagnol Franco et de l’avènement de la démocratie dans ce pays. On ne parle plus alors de diglossie mais de conflit linguistique, les dominés n’acceptent plus leur domination. Les situations des différentes langues citées vont évoluer différemment en France et en Espagne. Instrument de libération, le basque et le catalan seront normalisées,

1. Définition et historique de la diglossie. La notion de diglossie (du grec ancien diglottos, signifiant bilingue) est un concept sociolinguistique développé par Ferguson(1959) pour décrire toute situation dans laquelle deux variétés d’une même langue sont employées dans des domaines complémentaires, l’une de ces variété étant généralement de statut socialement supérieur à l’autre. Dans un sens large, la diglossie existe dans toutes les sociétés et elle implique une différence d’usage entre la

Diglossie Le concept de diglossie, tout comme celui du bilinguisme, recouvre plusieurs acceptions. La distinction que l’on établit, entre ces deux concepts, se situe, souvent, au niveau individuel/social. Le bilinguisme est présenté comme un phénomène individuel. Il relève de la psycholinguistique. On présente la diglossie comme un phénomène social. Son étude relève de la sociolinguistique. E. VETTER écrit à ce sujet : « On a l’habitude, aujourd’hui, de qualifier de bilinguisme une compétence

officielles. Retour réflexif autour des inconvénients et avantages du plurilinguisme. Selon l’article de S.Clerc, les inconvénients du plurilinguisme touchent le corps enseignant et les apprenants. Pour ces derniers, l’auteure nous parle de « diglossie » qui est pénalisante pour l’enfant. Ce terme, d’abord synonyme de bilinguisme, marque aujourd’hui davantage l’état dans lequel se trouvent deux systèmes linguistiques coexistant sur un territoire donné, et dont l’un occupe, le plus souvent pour

Niveau : 01ère A S Durée : 01heure Projet : 01 Séquence : 01 Séance : Compréhension de l’écrit Texte support : texte de D. Mataillet Objectif : Lire et comprendre le texte afin de le restituer

savoir la diglossie, relève de la sociolinguistique ou plus précisément d’une certaine sociolinguistique. Le concept semble en effet être partiellement à l’origine d’une certaine partition entre la « sociolinguistique statique »( le terme est utilisé par Patrick Sauzet de l’université de Montpellier) et la sociolinguistique « périphérique » ou encore « militante »( l’expression est de Andres Kristol du centre de dialectologie de l’université de Neuchatel).Pour la première la diglossie est une répartition