Dilemme Amour

Jeux olympiques d’hiver 2002 Table de matières 1. Description de l’enjeu 3 1.1 Analyse des faits 3 1.2 Présentation de l’organisation 4 1.3 Identification des acteurs - Les personnes qui ont créé le scandale 5 1.4 Identification du dilemme éthique 5 1.5 Identification du comportement déviant 6 1.6 Indentification des conséquences 7 2. Identification des causes 9 2.1 Les causes individuelles 9 2.2 Les causes environnementales 10 3. Mise en œuvre 12 3.1 Solution réactive

nécessaires à l’analyse de votre dilemme conformément aux consignes. 6. Une fois votre devoir terminé, retournez-le à votre tutrice ou tuteur via la section « Évaluations » du site Internet du cours. Pour plus de détails, consultez le guide Accueil et directives fourni avec votre matériel de cours. Description de la tâche Appliquer une théorie éthique et politique à votre dilemme personnel Dans le devoir 2, vous avez appliqué la théorie éthique de Kant au dilemme personnel que vous aviez élaboré

confronter cette situation face aux valeurs législatives ainsi qu'aux différentes chartes. Dans un second temps je vais m'intéresser aux différents principes éthiques qui régissent cette situation. Et pour finir je vais mettre en évidence un dilemme entre les différents principes éthiques. 3- Argumentation : Dans ce contexte, le souhait de la personne était clairement évoqué. Elle a plusieurs fois exprimé son point de vue sur les solutions amenées par les chirurgiens aux différentes infirmières

de direction | |hypothèse |. (alternative) | |- argt des gaspillages | |(Si …, alors… ) |. dilemme | |- argt. par l'absurde (1° partie) | | |- Argumentation a contrario | |

débat : montrer que l’écrit se sert de l’oralité pour donner l’impression d’une discussion libre entre amis et humanistes mais qu’il s’agit d’un débat très organisé, élaboré, littéraire Cl : En réalité, la question débattue a correspondu à un dilemme personnel de Thomas More qui se met en scène ici . En effet , voir biographie, il a longtemps résisté aux sollicitations de Charles VII puis Charles VIII de se mettre à son service. Par le biais de ce dialogue fictionnel, il décrit son propre débat

intèrieure / extèrieure - indices temporels Première apparition des personnages - importance de la prise de parole ( dimension sociale, psychologique ...) - enjeux de leur confrontation ex : rivalité, soumission, incomprehenssion, complicité, amour ... - => effets sur le spectateur B_ Rapports avec le titre de la pièce Le titre porte-t-il le nom d'un personnage ? => titre éponyme - ce personnage est-il présent ? - si non, est-il présenté par le discours du récit des autres personnages

* Les théories de l’altruisme, de l’individualisme, des droits moraux et de la justice constituent 4 moyens de réfléchir à l’éthique d’une ligne de conduite. Chacune peut justifier la moralité d’un acte selon un point de vue différent. * Un dilemme éthique est une situation qui offre un avantage potentiel tout en pouvant être considéré comme contraire à l’éthique. Elle oblige donc à faire un choix d’une ligne de conduite. Les quatre formes de rationalisation qui servent à justifier les actions

Louvain-la-Neuve Janvier 2011 Table des matières Introduction 1 Description de l’entreprise 1 Description de l’environnement de travail 2 Présentation du dilemme 3 Description des valeurs en conflit 3 Limites de l’éthique des affaires et de la justice organisationnelle 4 Stratégie RSE de l’entreprise 5 Résolution du dilemme au regard de l’éthique du compromis 8 Cité industrielle. 8 Cité civique. 9 Cité marchande. 10 Cité de l’opinion. 11 Cité de l’inspiration. 12 Cité domestique

personnage tragique : Monologue d'Agamemnon : En quoi ce monologue suscite-il de la pitié ? Nous allons dans un premier temps étudier le dilemme tragique nécessitant la tirade d'Agamemnon. Ensuite, nous nous pencherons sur son monologue pathétique. Pour finir, nous verrons le monologue délibératif du héro grec. Le monologue d'Agamemnon est basé sur un dilemme tragique :choisir entre l’amour paternel et le devoir politique et religieux. En effet, nous pouvons remarquer une situation d'énonciation

Aboutissement : "millions de Français" vers 21. Engagement en contradiction avec déclaration initiale > paradoxe reposant sur deux attitudes autour du combat. Poète essaie de justifier ce paradoxe > résolution contradictoire. III. La résolution du dilemme. Vers 19 "pourtant" : objection. Phrase relance l'opposition exprimée dans les premières lignes du poème. vers 20 : éléments de la résolution du paradoxe. A. L'importance de la liberté. Elan vers action justifié par la recherche de liberté. Mot