Diplôme d'État de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport

Microsoft Word - Histoire Sport France XX 2008 1 Faculté des Sciences du Sport et de l’EP – Université Lille 2 1. Genèse et affirmation des politiques publiques du sport en France durant l’entre- deux-guerres1 Les années d’après-guerre sont considérées comme un départ en matière d’intervention des pouvoirs publics dans le sport en envisageant le niveau national. Création d’un Comité National d’Education Physique et des Sports, et un Commissariat à l’Education Physique, aux Sports et à la Préparation

finalement porté sur le poste d'animateur coordonnateur pour les missions associées : piloter la mise en œuvre de projets d’animation dans le cadre des valeurs de l’éducation populaire soutenir le travail de l’équipe organiser le travail partenarial mettre en œuvre des démarches participatives d’éducation populaire accompagner l’implication des bénévoles organiser la mobilisation des moyens conduire des interventions de formation au sein de son équipe Ces missions rejoignent

06/10/2014 La renaissance et l’évolution des conceptions et réalisation • Jean-Louis VIVÈS ( 1492-1540, philosophe catalan) De l’assistance aux pauvres (1526) : il montre l’intêret d’éduquer les enfants des « nécessiteux » au sein d’écoles populaires « publiques » ouverte à tous, garçon et filles. • « On ne permettra pas même aux aveugles d’être ou d’aller oisifs; il y a beaucoup de choses en lesquelles ils peuvent s’exercer *…+ » • « Maintenant notre sujet nous place devant ceux qui sont

Table des matières Remerciements : 2 Introduction : 3 I. L’apprentissage. 6 1) Le contrat d’apprentissage 6 a) Le contrat 6 b) L’organisation 7 2) Pour qui ? Avec qui ? 8 a) Conditions d’accès 8 b) Centres de formation et diplômes 9 c) Financements 11 3) Les avantages pour l’employé 12 a) Rémunération 12 b) Statuts étudiant / salarié 13 4) Les avantages pour l’employeur 14 a) Aides à l’embauche 14 b) Apport de l’apprenti 14 5) Trouver un contrat d’apprentissage

p.1 Code du sport Version consolidée du code au 10 août 2012. Edition : 2012-10-07 Traitement réalisé par Stéphane Habett Roux pour le compte de droit.org. Dans la même collection, retrouvez les autres codes français regénérés toutes les semaines : Action sociale et familles Artisanat Assurances Aviation civile Cinéma et image animée Civil Collectivités territoriales Commerce Communes Communes de la nouvelle-calédonie Consommation Construction et habitation Défense Déontologie des architectes

simplement nommer les structures où sont pratiquées les activités fitness ni même définir le ou les métiers. La salle de gym Les mots « centres de remise en forme », « de mise en forme », « clubs de remise en forme », « clubs de gym », « salle de sport », etc., sont les plus utilisés. Ils sont toutefois pratiquement tous impropres à représenter réellement la réalité. La confusion est immense, puisqu’il est impossible d’identifier et de recenser les structures. Selon les différentes études il y

L’organisation du sport en France Capacité de médecine et biologie du sport Reims le 12 mars 2009 CNOSF 1 mardi 24 mars 2009 La France en bref Repères Une organisation Le MSS bicéphale historiques Le CNOSF La France en bref 674 843 km² 64 621 007 habitants capitale : Paris 22 régions 96 départements 4 DOM 6 coll. d’outre mer 2/10 CNOSF 2 mardi 24 mars 2009 La France en bref Repères Une organisation Le MSS bicéphale historiques Le CNOSF Quelques repères historiques

I - Rôles de quelques organisations importantes dans le monde du sport Le Centre National pour le Développement du Sport est un établissement public sous la tutelle du Ministère des sports. Il est gouverné par l’Etat, le mouvement sportif et les collectivités territoriales. Cet établissement permet d’établir des projets d’aménagement du territoire dans le domaine sportif. Le Comité National Olympique et Sportif Français a pour vocation d'unir en son sein les fédérations sportives françaises

discutée avec analyses contradictoires. Une partie du personnel politique qui a servi Vichy mais qui à un moment donné se sont ralliés à la résistance et on a parfois du mal à se retrouver. Certains en ont fait un parallèle avec la période du Front populaire. Mais différence de finalité : FP : idéologie plutôt libertaire émancipatrice/ régime de Vichy : autoritaire, policier. I) Le Maréchal Pétain et la Révolution Nationale 1) Le régime de vichy C’est d’abord un régime qui s’installe contre la

Accueils Collectifs à Caractère Educatif de Mineurs ACCEM Instructions départementales 2007 en Haute-Garonne Direction régionale et départementale de la Jeunesse et des Sports de Midi-Pyrénées / Haute-Garonne Editorial Aux organisateurs d’accueils collectifs à caractère éducatif de mineurs, aux directeurs, aux animateurs. Les présentes instructions présentent les modifications réglementaires intervenues au cours de l’été 2006 dans le domaine de la protection des mineurs accueillis