Diplôme d'État de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport

salariés diplômés d'état, et pour Charlotte et Caroline qui sont diplômées du BEESAPT, leurs salaires sont fait avec des chéques emploi associatif. Les collectivités territoriales. Pour la partie financière, le club vit de cotisations, de subventions et d'un peu de sponsoring. Il reçoit 3 subventions annuelles de fonctionnement : La Municipalité, Le Conseil Général, le CNDS ( Centre National pour le Développement du Sport ) et du Ministère des Sports de la Jeunesse de l'Education Populaire et de

PRÉVENTION DES CONDUITES ADDICTIVES ET ANIMATION Prise en compte de la prévention des conduites addictives dans les formations aux diplômes d’État des encadrants de l’animation Mission interministérielle de lutte contre la drogue et la toxicomanie Ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative MINISTÈRE DES SPORTS Introduction L e plan gouvernemental de lutte contre les drogues et les toxicomanies 20082011, coordonné par la mission interministérielle

LES POLITIQUES DU SPORT EN FRANCE Jean-Paul CALLÈDE RÉSUMÉ. — En France, les politiques sportives se caractérisent par une élaboration spécifique qui tient, en partie, au rôle central joué historiquement par l’État. La structuration initiale des politiques publiques du sport couvre la période de l’entre-deuxguerres. En deux décennies, de nouvelles représentations de l’action publique se précisent et s’affirment, autour du thème sportif, en relation avec un projet de société moderne et démocratique

COLLECTIFS DE MINEURS Inspecteur de la Jeunesse et des Sports : Jean VIOLET Conseillère pédagogique : Isabelle BOIMOND isabelle.boimond@bouches-du-rhone.gouv.fr Assistante : Danièle SALEH TEL. 04 86 94 70 18 daniele.saleh@bouches-du-rhone.gouv.fr Service BAFA : Mélanie RABUT TEL : 04 86 94 70 16 melanie.rabut@bouches-du-rhone.gouv.fr SITE INTERNET http://www.bouches-du-rhone.pref.gouv.fr rubrique “Politiques publiques ” sous rubrique « jeunesse et sport et vie associative » sous-sous rubrique

Histoire du sport. Introduction aux connaissances historiques des pratiques corporelles Naissance et diffusion du monde sportif dans la société française , 19-20ème siècle Présentation générale du cours Démarrage de l’étude en 1850, jusqu'à la moitié du 20ème siècle, fin 2GM (1945/1950). Mettre en évidence les transformations, relatives aux pratiques corporelles, comment évolue la pratique, quels sont les pratiquant, milieu pop/bourgeois ?, Quelle est la différence entre les pratiquant

Charlotte ALLÉGRET Institut Universitaire et Technologie II Département Carrières Sociales Université Pierre Mendès France, Grenoble Juin 2008 DE L’ÉDUCATION POPULAIRE Á L’ÉDUCATION Á LA CITOYENNETÉ DIRECTEUR : Elsa GUILLALOT Professeur de Sciences Politiques Remerciements _____________________________________ En préambule à ce mémoire, je souhaite adresser ici tous mes remerciements aux personnes qui m'ont apporté leur aide et qui ont ainsi contribué à l'élaboration de ce mémoire

JEUNESSE BREVET PROFESSIONNEL Spécialité "loisirs tous publics" du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport NOR : MENJ0300560A RLR : 924-0e ARRÊTÉ DU 24-2-2003 JO DU 29-3-2003 MEN DJEP [pic] Vu D. n° 86-687 du 14-3-1986 ; D. n° 2001-792 du 31-8-2001 ; A. du 18-4-2002 ; avis de la CPC des métiers du sport et de l'animation du 14-10-2002 [pic] Article 1 - Il est créé une spécialité "loisirs tous publics" du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation

1889 | | Union des sociétés françaises de sports athlétiques (USFSA) par Pierre de Coubertin | 1890 | | Loi Léon Bourgeois : Nécessité de respecter les temps de récréation et des temps pour l’EP. | 1894 | | Création des CIO | 1896 | | 1er jeux olympique à Athènes | 1896 | | 1er JO | 1905 | | Loi de séparation de l’église et de l’état. | 1906 | | Traité d’hygiène de Dupé : L’Education physique est un auxiliaire indispensable de l’éducation intellectuel. | 1911 | | Création du CAP

Formation au Diplôme d’Etat de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport (DEJEPS) Conseil d’Administration du Pays de la Baie du Mont-Saint-Michel Séance du 20 avril 2009 Le Président Jean BIZET informe les membres du Conseil d’Administration du Pays, de la mise en place de formations d’animateurs adaptée à l’espace rural, dispensée par Musique Expérience et l’Atelier Volem, qui se déroulera à Ducey de septembre 2009 à février 2011. I. La formation Le D.E.J.E.P.S. est un diplôme récent de

n’a plus la toute puissance. Le fait que l’éducation devienne pédocentrée provoque l’adaptation de la pédagogie aux élèves (cf. pédagogie différenciée en didactique) ; il n’y a plus une pédagogie mais des formes de pédagogie. De plus, la société actuelle est moins basée sur l’immobilisme social (auparavant, un fils d’ouvrier risquait fort de devenir ouvrier). Il y a une adaptabilité qui permet de grimper dans l’échelle sociale, ce qui oblige l’éducation à s’adapter aux évolutions sociales, aux progrès