Diplôme universitaire de technologie en techniques de commercialisation

UNIVERSITE DES SCIENCE SOCIALE ET DE GESTION DE BAMAKO (USSGB) ………………………….. INSTITUT UNIVERSITAIRE DE GESTION (IUG) MEMOIRE D’ANALYSE ADMINISTRATIVE APPLIQUEE THEME APPROCHE POUR UNE IMPLICATION EFFECTIVE DU SECRETARIAT

L’ALTERNANCE : ACQUERIR UNE FORMATION TOUT EN TRAVAILLANT Ce dispositif permet de suivre, sur une ou plusieurs années, une formation rémunérée qui doit vous mener soit à un diplôme, soit à une formation qualifiante. La répartition du temps passé à l’école et dans l’entreprise varie suivant le rythme de l’école, le niveau de formation et le contrat choisi. Les avantages de ce type de formation sont nombreux. Non seulement vous êtes rémunéré puisqu’un contrat de travail est signé entre vous et l’entreprise

Bibliographie………………………………………………………………………………..58 * Annexes………………………………………………………………………………..………59 C’est avec un grand plaisir que nous nous permettons d’exprimer notre vive et respectueuse reconnaissance à Mlle LAHLOU Loubna, enseignante à l’Ecole Supérieure de Technologie de Meknès, qui nous a encadré et orienté avec ses pertinentes remarques. Ces dernières nous ont été très utiles lors de l’élaboration de ce rapport. Nos vifs remerciements s’adressent également à Mme FAOUZI Fouzia, Directrice commerciale des Forges

| | |La valorisation économique des recherches universitaires | |par création d’entreprises (spin-offs) : | |définition et problématiques

sciences ....................................................................................................... 7 Faculté des sciences humaines ............................................................................. 7 Système d’éducation universitaire québécois ............................................. 8 Formules d’études ...........................................................................................................11 Demande d’admission......................................

BUSINESS PLAN ROSASUD : Etude d’un projet des roses Réalisé par : ID BOUJA Mohamed Année Universitaire : 2010/2011 I. PRESENTATION DU PROJET Raison sociale : Production et commercialisation des roses Lieu d’Implantation : Quartier Tassila, Massa Forme juridique : SARL Type d’activité : Production et commercialisation II. ETUDE DE MARCHE * L’OFFRE ET LA DEMANDE Le marché national de roses est plutôt limité dans la mesure où la consommation

production agricole locale a révélé qu’elles sont dues pour l’essentiel à des coûts de facteurs de production élevés, à des technologies peu adaptées et à des pratiques extensives. A ces contraintes s’ajoute la dégradation des termes de l’échange des produits agricoles. Il apparaît donc que la compétitivité du secteur agricole en général dépend de sa capacité à moderniser ses techniques, ses outils, ses moyens, et à s’adapter à un environnement sous régional et international ouvert. 1.2. Les politiques

d’ingénieurs, et en particulier celles de l’ENSAIA ? C’est la question à laquelle nous tenterons de répondre au fil de ce mémoire. L’ENSAIA est une école centenaire pourvue d’un fort historique, il s’agit aussi d’une école intégrée à deux pôles universitaires : l’Institut National Polytechnique de Lorraine et Nancy – Université. L’ENSAIA accueille environ cent cinquante nouveaux étudiants chaque année. Nous pouvons nous demander quels sont les moyens utilisés par l’école pour développer son attractivité

l’image, dans leurs fonctions essentielles d’information, de communication, de médiation culturelle et de création. La licence met l’accent sur le rôle joué par les nouvelles technologies, notamment dans les formes de création et de diffusion culturelles, dans les circuits de communication sociale, et dans le champ des technologies modernes de communication et d’information… Au programme Selon les universités, l’organisation de la licence et les parcours proposés varient : on peut accéder à la licence

importante entre la première et la seconde année, le recrutement intervient essentiellement en master 1. La formation vise à former de futurs cadres et gestionnaires de la culture. C’est dans une perspective de production culturelle et de sa commercialisation que la culture est ici appréhendée. Les futurs professionnels formés sont préparés à l’issue du Master 2 à être directement opérationnels et aptes à évoluer dans un environnement concurrentiel et international dans les domaines de la culture