Dipôle électrostatique

conducteur à l’équilibre électrostatique. Démontrer ses propriétés et le théorème de Coulomb. 7- Qu’est ce qu’un condensateur au sens des équilibres électrostatiques. Déterminer l’expression de la capacité d’un condensateur plan et rappeler l’expression de la densité volumique d’énergie électrostatique. 8- Définir la force de Laplace, l’illustrer par l’exemple des rails de Laplace. 9- Définir un dipôle magnétique, moment magnétique. Déterminer le couple qui s’exerce sur un dipôle magnétique lorsqu’il

liaison ionique K+ F- ) AdM 3 Dipôles : Deux charges opposées situées à une distance donnée forment un dipôle. Chaque dipôle peut être représenté par un vecteur dont le sens va de la charge positive vers la charge négative et dont l’intensité dépend de l’intensité de la charge et de la distance entre les charges. Exemple : Les dipôles d’une molécule s’ajoutent par addition vectorielle pour former un dipôle résultant : Exemple :

Théorème des vergences : 22 5) Application des lentilles 22 PARTIE IV : ELECTROSTATIQUE 23 I. LES CHARGES ELECTRIQUES 23 1) Interaction entre les charges : loi de Coulomb 23 2) Représentation des forces électriques 23 II. Le champ électrostatique 23 1) Définition 23 2) Le vecteur champ électrostatique 23 a) Définition 23 b) Caractéristiques du vecteur champ électrostatique au point M : 23 c) Unité de E 24 3) Champ électrostatique créé par une charge ponctuelle 24 PARTIE V : RADIOACTIVITE 25 A. RADIOACTIVITE

des parties de formule (en rouge,...). Table des matières I Physique 6 1 Electrostatique 6 1.1 Distribution de charge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.2 Champ électrostatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.3 Potentiel électrostatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1.4 Flux du champ électrostatique - Théorème de Gauss . . . . . . . . . 8 1.5 Dipôle électrostatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2 Equations locales

matières Notes de cours Chapitre I - CHARGE ET INTERACTIONS ELECTROSTATIQUES.…..……1 Chapitre II - CHAMP ET POTENTIEL ELECTROSTATIQUES.…..………….7 Chapitre III- THEOREME DE GAUSS………………………………………17 Chapitre IV - LE DIPOLE ELECTROSTATIQUE…………………………….28 Exercices corrigés Calcul de la force et du champ électrostatiques crées par des charges ponctuelles …………………………………………………………………………….……35 Calcul direct du potentiel et du champ électrostatique crées par une distribution continue de charges……………………………………………………………

Chapitre I : La technique de dépôt par électrophorèse - 15 Les groupements M-OH2+ et M-O- sont localisés dans un plan moyen noté O, assimilé à la surface de la particule qui porte ainsi une charge moyenne, notée σO, associé à un potentiel électrostatique ψO. La couche compacte de Stern représente la zone où les ions sont spécifiquement adsorbés et où le solvant est fortement structuré. Il lui est assigné un plan moyen, de charge σβ, identifié par le plan interne de Helmholtz (IHP). Ce plan est

que : q + . q + . q = 0 2. Cas idéal du circuit (L,C) : R = 0 Le terme d’amortissement s’annule, et on obtient l’équation différentielle de l’oscillateur non amorti: q + . q = 0 3. Solutions de l’équation différentielle pour le dipôle (L,C) Posons (02 =  : q + (02. q = 0 La solution générale est du type : q(t) = qm.cos((0.t + (), (1) ← Vérifier que (1) est solution ← Pourquoi appelle-t-on qm « amplitude » de q(t) ? (qm>0, par définition) ← Montrer que la période

- de la force de gravitation et du champ de gravitation - de la force électrostatique et du champ électrostatique. Caractériser localement une ligne de champ électrostatique ou de champ de gravitation. Illustrer l’interaction électrostatique. Cartographier un champ électrostatique Analyser Etude de documents et de résultats d’expériences. Réaliser Interpréter des expériences mettant en jeu l’interaction électrostatique. Communiquer Utiliser un vocabulaire adapté et choisir des modes de représentation

circulation). – Électrostatique (3 heures) : – Rappels : Interaction électrique. Loi de Coulomb dans le vide. Champ électrique. Dipôle. Différence entre diélectriques et conducteurs. – Théorème de Gauss : Flux du champ électrique. Théorème de Gauss (démonstration). Applications du théorème de Gauss. – Potentiel électrique : Potentiel et champ électrique. – Équations de Laplace et de Poisson. – Énergie : énergie interne d’une distribution de charges. Énergie potentielle d’un dipôle dans un champ électrique

(P5,P6,P7) * Utiliser les acquis du cours (phénomènes d’électrisation, nature du courant, intensité, dipôles, loi d’ohm, transformation s d’énergie…), dans la résolution des problèmes de la vie courante liés à l’utilisation des appareils électroménagers et de laboratoire, à la facturation, aux économies d’énergie… * Utiliser les acquis du cours (mesures de sécurité en électrostatique et en électricité) dans la protection du matériel, des personnes et de l’Environnement. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES