Discours Argumentatif Defendre Le Respect

émouvante, le champ lexical des pleurs, de la tristesse et de la douleur v7 « sanglot », v8 « pleuraient », v15 « debout graves et chapeau bas », v16 « deuil » « seul »v8 elle est impuissante face à Napoléon III, elle n’éprouve pas de haine, elle respecte son autorité ce qui le rend encore plus infâme alors qu’il trahit le peuple : ils ont confiance en lui. S'oppose à l'idée de la mort : " cependant " v. 20 Pour finir, la dernière image du poète : la généralisation des cadavres est le summum même

à son fils - Nous avons, dans ce texte, des indices d'énonciation propres au discours de la première personne et la deuxième personne. Ils sont cités tout au long de l'extrait ; « je », et « j' ». Ils marquent une forte implication de scripteur. - Nous avons aussi des indices de la deuxième personne ; « t' », « ta », etc. L'abondance de la 2eme personne marque que l'importance du destinataire est forte. Le discours épistolaire domine donc ce texte dans lequel l'expéditeur et le destinataire sont

est donc indépendante du contexte, sa validité est universelle. A la différence du scientifique, l’avocat cherche à établir l’innocence de son client, en offrant des raisons de croire en son opinion. Sa démarche est argumentative : il vise par son discours à convaincre et à persuader un auditoire, le jury et doit donc s’adapter à un contexte particulier. Même s’il se fonde sur des preuves objectives, il devra encore jouer sur les attentes de son public, sur ses croyances, ses valeurs, ses désirs, etc

leur réponse A-un discours très construit (l.11-29)Discours indirect (l.11-29) introduit par : « la réponse fut telle » Les paroles des Indiens , elles aussi rapportées par la voix de Montaigne , sont traités à égalité avec celles des espagnols Reprise dans l’ordre des différents points abordés par les Espagnols (à repérer) avec l’anaphore de « quant à » (l.11-12-16-17-23-26) + discours plus long que celui des espagnols Un discours construit et logique

siècle puis avance des idées : pour une monarchie libérée, le respect des lois et de la liberté individuelle, il condamne l’esclavage et la torture. Au chapitre XV de De l’esprit des lois , Montesquieu dénonce l'esclavage en une démonstration qui doit sa force à la forme choisie. Il s'agit en effet d’une argumentation en neuf points successifs, soulignés par une disposition en paragraphes et de nombreux alinéas. Le caractère argumentatif du texte est annoncé dès l'entrée en matière, qui souligne une

dénoncer que rien ne peux justifier l'esclavage tant sur le plan humain que moral et cela en dépit des lois de l'époque qui tolèrent ces pratiques. Ce texte composé d'une structure logique cache une dénonciation visant à culpabiliser le lecteur et défendre la liberté des esclaves. I La dénonciation de l'esclavage Ce récit permet à l'auteur de condamner l'esclavage en terme d'inhumanité et en montrant son dégout pour ce commerce. Pratique inhumaine : Jaucourt suscite tout d'abord la pitiè du lecteur

particulier, il faudra en présenter les grandes lignes ; par exemple pour les Lumières, il est pertinent de définir les caractéristiques principales qui sont l’importance accordée à la raison, la croyance dans le progrès et la lutte pour la tolérance et le respect des libertés. Ensuite, il faut proposer sa problématique, possiblement sous la forme de question. 1.2.2. Le déroulement – Introduire sa partie Sous-partie 1 : – Introduire sa sous-partie Idée 1/ Exemple 1 Idée 2/ Exemple 2 (si vous en avez

SÉRIE ES /S   Objet d'étude : Convaincre, persuader, délibérer. Textes :  Texte A : La Bruyère, Caractères, « De l'homme », XI, n° 128, 1688. Texte B : Fénelon, Lettre à Louis XIV, 1693. Texte C : Victor Hugo, Discours à l'Assemblée, 30 juin 1850. Texte D : Arthur Rimbaud, Poésies, « Les Effarés », édition posthume de 1895 (texte composé en 1870). Texte E : Emile Zola, L'Assommoir, 1877.   Texte A : La Bruyère, Caractères, « De l'homme », XI, n° 128, 1688.    L'on voit certains animaux

Le résumé du texte argumentatif Marie-Pierre Lacoye Le parcours pédagogique que nous présentons ici cerne essentiellement des problèmes de macro-structure, et concerne d’une part ceux d’un type de texte, le texte argumentatif, et d’autre part ceux d’une technique de condensation textuelle. Cette dernière consiste à partir d’un texte source à produire un autre texte plus bref, fidèle au niveau de l’information et formellement différent du texte de départ tout en respectant les mêmes contraintes de

l’inconstance et blâme la restriction à un amour unique. -Pb: Par quelle stratégie argumentative Dj fait-il l’éloge d’un comportement libertin? I) Un discours pour persuader a) L'énonciation -Dom Juan s'adresse à son valet Sganarelle  "tu" est présent seulement dans la 1ère phrase: "tu veux" puis plus aucune interpellation  DJ est emporté dans son discours et l’oubli, ses paroles sont davantage destinés au public ou au lecteur.  C’est le rôle de la double énonciation. -En entrelaçant le "je" et