Discours Direct Indirect Indirect Libre

1. Le discours narratifIntention de l’énonciateur : raconter une histoireCaractéristiques :- Présence de personnages - Succession d’actions dans le temps- Choix d’un point de vue narratif 2. Le discours descriptifIntention de l’énonciateur : - Montrer un lieu, un personnage, un objet- Permettre au récepteur de l’imaginerCaractéristiques :- Organisation dans l’espace - Choix d’un point de vue descriptif 3. Le discours  explicatifIntention de l’énonciateur : - Donner des explications- Répondre à une

ce couloir dérobé»; «sur la route de Budos»; «la sous-préfecture». On a ici des indications de lieux. Les lieux ne sont pas très précis. Seul est nommée la communne voisine de Budos, en Gironde. «extérieur de la ville»; «la place»; le lecteur est direct plongé dans ces lieux banals peu décrits. Le lieu de départ de l'action du roman est un palais de justice: le lecteur est obligé de se poser des questions ( que s'est-il passé ? De quoi l'accuse-t-on?etc..). 3) Un point de vue interne «sentit»;

mois, d'heure, ...) personnages : arrivée ou départ d'un personnage "péripétie" : une nouvelle donnée modifie la situation antérieure (par exemple, au lavoir, l'arrivée des enfants) "discursifs" présentation très schématique : narration ou récit discours (propos rapportés) description 3. Eléments d'analyse L'analyse du "synopsis" permet d'accéder à la structure du chapitre et surtout à sa "thématique". Pour ce chapitre, l'on remarque l'importance du système des descriptions : 3.1. les passages

jouir ») -> gaieté, joie profonde. Etudier l’énonciation. • V. 1 et 3. Opposition de termes antithétiques : « jouvenceau » / « octogénaire » -> met en avant la jeunesse des personnages, ce qui va rendre leur discours d’autant plus insolent. • Discours direct, indirect et indirect libre (v. 4) se mêlent -> vivacité des débats et des exclamations de leur conversation. • Modalités exclamatives (v. 2) et interrogatives (v. 6, 8-9) -> questions rhétoriques soulignant l’inutilité des efforts du vieillard

aussi dans celui de Marie de Kerangal à la ligne quarante « Ils sont sous la bâche ». Nous avons différents types de discours comme du discours indirect dans le teste d'Albert Cohen à la ligne 24 « retourne- toi, ordonna-t-il » ou dans le texte de Marie Kerangal au discours indirect libre à la ligne 10-11 « T’habites loin ?, J’habite en haut et toi ? ». Il y a aussi du discours direct dans le texte de Sylvie Germain, avec l’emploi des guillemets, à la ligne douze et treize « « Est-ce que je suis jolie

 Séance 3: OL: Les paroles rapportées : DISCOURS DIRECT DISCOURS INDIRECT DISCOURS INDIRECT LIBRE Exemples - Je vais entrer, que j’ai dit lâchement, dans le commerce. Alors il m’a posé la question sur ce que j’allais faire dans l’avenir si j’avais un Certificat? Vrai il était pas exigeant... Effet produit Donne au lecteur une illusion de réalité. Rupture avec la narration. Paroles incluses dans la narration. Permet de résumer les paroles des perso. en n’en retenant que l’essentiel. Mêle + étroitement

au tableau, son reflet dans le miroir) ; ce procédé de focalisation interne nous permet de plonger dans la subjectivité du personnage, dans son intimité, pour découvrir ses pensées. Les discours rapportés nous donnent en effet des précisions sur l’état d’esprit du protagoniste ; les phrases au style indirect libre rendent la vivacité de ses réactions : «Oui, c’était lui, c’était bien lui, ce Deume - là, ce membre de section A, avec effet dès le premier juin. Dans trois jours, membre A ! Est - ce possible 

ressources théâtrales la place des paroles rapportées Les quatre types de discours sont présents dans cette fable : - le discours direct v.15-34 : avec des changements de personnes, des marques très orales non, non qui donnent plus de relief à l’histoire - le discours indirect : un loup quelque peu clerc prouva par sa harangue v.56 - le discours narrativisé : v.44 à 60 il résume la suite des événements - le discours indirect libre : v.60 il donne du dynamisme le respect des règles classiques La fable

fonction d'exposition Voici la situation de la chronologie : Bernard vient de découvrir, dans une console du domicile familial, une lettre signée par l'amant de sa mère, et adressée à celle-ci. Mais cette découverte n'est évoquée que de manière indirecte, à la fin de la séquence ; et le plus-que-parfait renvoie non pas à cet épisode qui précède immédiatement le début du récit, mais à la situation antérieure à cette découverte : « Bernard Profitendieu était resté à la maison pour potasser son bachot

connaissance du lecteur par une description allant de l’allure générale aux détails. Les vêtements et les gants de Madeleine expliquent que les deux personnages soient désignés par les expressions «  ce beau M. » et «  Cette belle dame ». Le discours indirect libre rend compte ici de la façon dont les parents Duroy perçoivent leur fils et leur bru. Eux même sont désignés par le groupe nominal «  les deux campagnards ». La tenu de ville des gens aisés est en effet bien différente de celle des ruraux