Discrimination Négative

Etchalus 01/03/2011 Magalie L3 Sociologie Patrick Simon Le logement en France et la gestion des « populations à risques » Ce texte de T.D est très intéressant car celui-ci nous montre quelles formes et « domaines » de la discrimination s’opèrent sur les populations et sur les conditions matérielles d’existence. Dans une première partie nous décrirons le contexte de cet article : l’histoire de ce texte, la nature de ce texte mais aussi quelques éléments biographiques de l’auteur

à bannir la discrimination négative. Des conventions particulières sont venues renforcer ceux-ci dans le sens d’une discrimination positive. C’est le cas de la convention sur les droits de la femme par l’Assemblée Générale de l’ONU dans la résolution 640 (VII) du 20/12/1954, la convention relative aux réfugiés adoptée le 28/07/1951 en application de la résolution 429 (V) de l’Assemblée Générale de l’ONU du 14/12/1950, la convention sur l’élimination de toute forme des discriminations à l’égard de

 Licence Économie - Gestion Année 2013 - 2014 Sommaire Introduction Malgré l'évolution de la société et des mœurs, la discrimination est toujours présente au sein des entreprises. En France l'article L1132-1 du code du travail que nous avons reprit ci-dessous rend la discrimination à l'embauche illégale. « Aucune personne ne peut être écartée d'une procédure de recrutement ou de l'accès à un stage ou à une période de formation en entreprise, aucun salarié

Les minorités ethniques I. Introduction Depuis ces dernières années, nous avons pu constater que la vision de la société française vis-à-vis des minorités ethniques s’était améliorée. Cependant, cette vision a été durant de longues années négatives et nuisibles à ces communautés. D’abord, nous définirons le terme de minorités ethniques, puis nous étudierons les stéréotypes de ces minorités au travers de résumés d’un corpus de textes. Enfin, nous comparerons cette étude avec trois séries

Discrimination à l’embauche Sommaire : Introduction I/ Explication : Quels sont les bases de la discrimination ? Définitions Origines Situation actuelle Ce que dit la Loi II/ Approfondissement : Avant/Après la loi, quels changements ? Questions prohibées à l’embauche Ce que doit faire une victime de discrimination Nouvelle contraintes de l’employeur Commentaires Conclusion Bibliographie Introduction : « Malgré la richesse de

de jeunes chercheurs européens et de journalistes en matière de discrimination dans le sport. A partir d’une approche pluridisciplinaire en sciences sociales, les auteurs montrent comment les médias et leurs professionnels peuvent être le relais, par le biais de leurs reportages sportifs, des initiatives de lutte contre les discriminations. Ils illustrent également de manière détaillée non seulement la réalité des discriminations dans le sport et les controverses relatives à ces questions dans

péjoratif qui deviendra par la suite un des symboles du ralliement gay. En 1960, l’homosexualité est toujours considérée comme un « fléau social » ou une « maladie ». Les émeutes de Stonewall marquent une étape décisive dans la lutte contre les discriminations homophobes. C’est le début d’un mouvement de libération gay. Les homosexuels s’affirment et revendiquent leur déviance. Les signes ostentatoires portent un message d’espoir mis au service d’un combat moral et social. Suite à ces révolutions, les

Discrimination à l’embauche Sommaire : Introduction I/ Explication : Quels sont les bases de la discrimination ? A. Définitions B. Origines C. Situation actuelle D. Ce que dit la Loi II/ Approfondissement : Avant/Après la loi, quels changements ? A. Questions prohibées à l’embauche B. Ce que doit faire une victime de discrimination C.  Nouvelle contraintes de l’employeur D. Des embauches subjectives irrémédiables E. Enquête de terrain sur la discrimination

Une inégalité incrustée : les discriminations raciales dans le champ de l’emploi et du travail Olivier Noël1 L’ambition de ce court article de synthèse n’est pas de résumer quinze années de travaux d’observation, d’études et de recherche ce qui serait tout à fait irréaliste mais plutôt de dessiner quelques tendances lourdes. Nous invitons les lecteurs qui en ont le temps et l’envie de prolonger sa lecture en consultant les travaux référencés sur le site www.iscra.org. Dans le champ de l’emploi et

Introduction Notre projet s’intitule « SOS RACISME », puisque celui-ci consistait à réaliser un spot de communication sur les discriminations et l‘importance de la communication. Ce projet a réalisé à l’école Frontenac de Châteauroux avec les élèves de la classe de CM1 le 3 et 4 avril 2008. En effet, à travers ce spot nous voulons montrer que les discriminations sont diverses et variées et qu’elles touchent toute type de personne et même dès le plus jeunes âge. Ensuite le message que nous