Discrimination Positive Légitimité

TGAB OBJET D’ÉTUDE N°1 : LA DISCRIMINATION À L’EMBAUCHE Lycée Fernand et Nadia Léger 7 allée Fernand Léger 95100 - Argenteuil Sommaire I. Introduction 1. Définition de la discrimination 2. Les formes de discrimination 3. La législation en termes de discrimination a) La Déclaration universelle des Droits de l'Homme de 1948 b) La Convention européenne c) La loi II. La discrimination dans le monde du travail 1. La discrimination à l'embauche a) Le CV et la première

NON DISCRIMINATION A L'EMBAUCHE SOMMAIRE I. LE PRINCIPE DE LA NON DISCRIMINATION A L'EMBAUCHE : a) Définition de la discrimination à l'embauche II. LES DIFFERENCES DE TRAITEMENTS TOLERES III. LES SANCTIONS ENCOURUES ET LES AIDES : a) Recours pénal b) Recours civils c) sanctions pénales CONCLUSION ANNEXES : Annexes 1 : les conséquences de la discrimination Annexes 2: Condamnation pour discrimination à l'embauche Annexes 3: Protection contre la discrimination PROBLEMATIQUE

Document : L’État providence au service de la cohésion sociale. (laisser 6 lignes) 1) Les moyens évoqués sont la socialisation via la socialisation primaire par l'école, les services publics fournis à tous, la lutte contre l'exclusion et les discriminations. 2) La socialisation est le fondement de l'intégration par l'intériorisation des normes et des valeurs partagées par la société. La création d'une culture commune est à l'origine de la cohésion sociale notamment le français, l'histoire de la

Des expériences de discrimination positive à l’étranger La discrimination est le fait de traiter ou considérer une personne différemment en fonction de certains critères. Par exemple, en fonction du physique, des idéologies, religions… La discrimination positive est le fait d’avantager certaines populations, en général en minorité, en fonction des discriminations faites sur ces minorités. En France, la discrimination est punie par la loi. La discrimination positive est autorisée dans certains

linguistique, professionnelle. Cette thématique est un enjeu majeur tant pour l’entreprise que pour les politiques. En effet, la diversité permet de valoriser les minorités souvent considéré comme population fragiles, victime de discrimination. Le constat désolant de la discrimination démontre qu’il est nécessaire d’agir en la matière et notamment au niveau de l’entreprise qui constitue un moyen formidable d’intégration par l’accès à l’emploi. Au fils des années, le management interculturel est devenu

tendance à vouloir établir une situation d'équité se manifeste depuis les années 60, par la mise en place de politiques de discrimination positive notamment. Mais qu'est-ce que la discrimination positive? Selon G. Calvès, la discrimination positive est « l'instrument clé d'une politique de rattrapage entre différents groupes ». Autrement dit, la discrimination positive correspond à l’ensemble des mesures destinées à permettre le rattrapage de certaines inégalités, en favorisant un groupe particulier

républicain de l’élitisme mais ce retour de façade ne semble être qu’un trompe l’œil. D’importants débats on vu le jour sur la question des quotas d’élèves boursiers dans les grandes écoles, quotas qui pourrait être portés à 30%. Mais cette discrimination positive ne contredit elle pas le principe méritocratique qui devrait être la pierre angulaire du système éducatif français ? Face à l’effet d’annonce de ces mesures ne faudrait il pas refondre le système scolaire français car le constat est le suivant :

enfants d’ouvriers agricoles rentre dans une grande école alors qu’il y a 21,5% des enfants de professeurs et profession scientifiques acceptés. Enfin, certaines mesures prises par l’Etat peuvent aussi être perçues comme de la discrimination positive. Cette discrimination positive une politique qui vise à traiter différemment les gens qui sont différents  ou à combattre les inégalités en donnant plus à ceux qui ont moins. Cela pose notamment un problème lorsque la question des quotas est soulevée car

à l’intérieur de la société afin de rendre vérifiable le principe démocratique d’égalité des chances. Cette « politique scolaire » se concrétise par la mise en place de bourse pour les enfants des milieux défavorisés et la pratique de la discrimination positive dans l’objectifs de rétablir la justice sociale. Celle-ci concerne le caractère équitable de la distribution des ressources, matérielles et immatérielles, entre les membres de la société. Or ces inégalités existante de fait, le ministre de

Le concept de discrimination sociale fait son apparition à la suite des luttes politiques pour l'égalité de droit entre les hommes qui aboutissent dans la plupart des pays occidentaux au début de la seconde moitié du XXe siècle à l'abolition progressive des différences légales de traitement (fin de la colonisation, de la ségrégation aux États-Unis, etc.). Dans un contexte où la société évolue dans le sens d'une généralisation des mécanismes de concurrence, certains groupes sociaux ne bénéficient