Distance d'arrêt

SEPTEMBRE 2009 SÉCURITÉ ROUTIÈRE : DISTANCE DE FREINAGE ET VITESSE classe : 3ème durée : 30 minutes (partie physique) la situation-problème Nous avons appris, dans le cadre de l’éducation à la sécurité routière, que la distance de freinage d’un véhicule dépend de sa vitesse. Mais comment varie cette distance en fonction de la vitesse ? les supports de travail la séance est prévue pour se dérouler en salle informatique. 1. La distance d’arrêt Da est la distance parcourue par un véhicule entre le

Le télétravail gagne du terrain dans les entreprises Près de 17 % des Français travaillent à distance pour le compte de leur employeur, une tendance qui concerne désormais la moitié des sociétés du CAC 40. Il n'y avait pas eu de chiffres officiels depuis 2006 sur la part du télétravail dans les entreprises en France. Voilà pourquoi le récent Tour de France du télétravail, organisé par LBMG Worklabs, Neo-nomade, Openscop et Zevillage, et le livre blanc qui en est sorti sont riches d'enseignements

1-DEMARCHES PRECEDANT LA REDACTION SECTION 2-REDIGER L’INTRODUCTION 41 43 SECTION 3-CHOISIR ET ORGANISER SON PLAN CHAPITRE 3- 34 35 SECTION 3-CHOISIR ET ORGANISER SON PLAN CHAPITRE 2- 33 44 LA FICHE D’ARRET ET LE COMMENTAIRE D’ARRET. SECTION 1- LA FICHE D’ARRET 47 Section 2- LE COMMENTAIRE D’ARRET CHAPITRE 4-LE CAS PRATIQUE 51 55 SECTION 1-LECTURE ET PREPARATION 55 SECTION 2-REDACTION ET SOLUTIONNEMENT 2 60 47 BIBLIOGRAPHIE ............................................................

prendre conscience à vos élèves qu’au volant, la vue c’est la vie. Les inciter à faire contrôler leur vue chez un professionnel s’ils ont le moindre doute. Faire une démonstration de la vision avec les élèves, champ de vision et estimation des distances, l’éblouissement, l’aurore et le crépuscule, la conduite en cas de pluie, de brouillard ou de neige. - L’entretien des espaces vitrés du véhicule, l’entretien des rétroviseurs intérieurs et extérieurs. (Propreté, buée, givre) Objectif n°2 :

les entreprises relevant du secteur d’activité de la CC (code NAF 2008 : 70.10Z). 2° Activités exclues : — le commerce de détail de parfumerie, de produits de beauté, de toilette et d’hygiène, de cosmétiques (code NAF 2008 : 47.75Z) ; — la vente à distance sur catalogue spécialisé (code NAF 2008 : 47.91B) ; © ÉDITIONS LÉGISLATIVES — le commerce forain des articles de parfumerie ou de beauté (code NAF 2008 : 47.81Z). x Accord du 29-10-2008 étendu par arrêté du 9-7-2009, JO 17-7-2009 2 Champ d’application

photographique -précurseurs : Description de la chambre obscure par Léonard De Vinci au XVIème siècle : « Lorsque l’image d’objets éclairés pénètre pas un petit trou dans un appartement très obscur, et que vous placé un papier blanc à quelque distance du trou, du côté obscur, vous voyez sur le papier tous les objets avec leurs propres formes et couleurs, mais à l’envers. Ce phénomène se produit en vertu de l’intersection des rayons. » Cette description est à l’origine de la découverte du principe

un indicateur de sortie de piste ; ⇒ une destination ; ⇒ un rappel de fréquence ; ⇒ un dégagement de bande (des EXIT jaune sur fond noir existent encore). ⇒ Une distance restante Panneaux d’arrêt • panneaux d’identification de piste (d’anciens panneaux STOP existent encore) ; • panneaux de point d’arrêt de circulation ; • panneaux d’arrêt spécifique CAT II/III. Panneaux d’entrée interdite • Il est constitué par un sens interdit. Signaux Classification Signalisation pour la circulation aérienne

prendre conscience à vos élèves qu’au volant, la vue c’est la vie. Les inciter à faire contrôler leur vue chez un professionnel s’ils ont le moindre doute. Faire une démonstration de la vision avec les élèves, champ de vision et estimation des distances, l’éblouissement, l’aurore et le crépuscule, la conduite en cas de pluie, de brouillard ou de neige. - L’entretien des espaces vitrés du véhicule, l’entretien des rétroviseurs intérieurs et extérieurs. (Propreté, buée, givre) Objectif n°2 :

voiture, user plus rapidement les pneumatiques, et même faire augmenter les risques d’accidents. Toutefois, il n’est pas vrai que la distance d’arrêt est plus courte. Sur une surface sèche ou mouillée, la distance d’arrêt est presque la même qu’avec les freins conventionnels. «  Par contre, sur le gravier, la neige fondante et la neige, vous devez prévoir une distance d’arrêt plus longue avec un ABS qu’avec les freins conventionnels. C’est qu’en effet les pneus tournent, demeurent sur le dessus de la surface

des produits sur les rayons A- L’implantation du magasin : Le choix du point de vente : 1) Modèle gravitaire de Reilly : (Population, distance) La population d’une zone intermédiaire I située entre 2 pôles urbains A et B sera attirée par chacun de ses pôles en proportion de leur taille et de façon inversement proportionnelle au carré des distances entre la zone I et les pôles A et B. VA PA DB 2 ------ = -------- * (-------- ) VB PB