Document De Vision

compte rendu écrit d'un documentaire réalisé, entre autres par Raphaëlle Bacqué elle - même, pour être principalement diffusé sur France 5, où douze des premiers ministres de la Vème République témoignent de leur passage à Matignon, font part de leur vision de la fonction de chef du gouvernement, non seulement par rapport à leur propre expérience, mais aussi en établissant des comparaisons avec leurs prédécesseurs et leurs successeurs. Le livre relate ces entretiens par écrit. Chaque chapitre concerne

des entreprises (...qui leur appartiennent). - On peut distinguer d'autres classes sociales, plus ou moins mobilisées (Marx en distinguait 7 ou 8, Weber 4) : agriculteurs, bobos, précaires, artisans, professions libérales, fonctionnaires, ... B. La vision des classes sociales reste d'actualité. - L'analyse a été renouvelée par Bourdieu : domination par le capital économique, social et culturel (à définir), qui se transmet. Le clivage bourgeois/prolétaires a pu être remplacé par celui Actionnaires-dirigeants/

ressentent une gêne et elles ont l’impression d’avoir de la poussière dans les yeux ainsi qu'une sensation de grattement. L’œil sec peut rougir, il est en général fatigué et se révèle sensible aux changements de températures et d’humidité. Parfois, la vision devient floue, elle peut aussi faire perdre la vue. Dommages Des rayonnements optiques De l’environnement lumineux Ultraviolets Rayonnements visibles infrarouge Sur la peau Erythème solaire Cancer Vieillissement Photosensibilité

Étude de cas ROISSY-CHARLES DE GAULLE A visionner : les 30 ans de Roissy Charles de Gaulle en 2004 http://www.ina.fr/art-et-culture/architecture/video/2517540001013/roissy-anniversaire.fr.html Objectif : compléter le questionnaire suivant, ainsi que le croquis à partir du site internet : Géoportail. Le travail de recherche s’effectue en binôme, mais chaque élève remplit son propre dossier et croquis. 1. Où se localise l’aéroport Roissy-Charles de Gaulle en France par rapport à Paris ?

Chapitre 1 Vision et images 1 Golden Gate Bridge, San Francisco (USA). L’écran de l’appareil photo reproduit ce que voient nos yeux. Certains photographes considèrent leur appareil photographique comme un troisième œil. Comment un appareil autofocus permet-il d’obtenir une photographie nette sans que le photographe ait à effectuer de réglage ? (Voir exercice 28, p. 28.) Comment une image se forme-t-elle dans l’œil ? OBJECTIFS ➜ Décrire le fonctionnement de l’œil et de l’appareil

-------------------http://www.cairn.info/revue-d-histoire-moderne-et-contemporaine-2005-3-page-88.htm -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pour citer cet article : Document téléchargé depuis www.cairn.info - - - 81.249.113.31 - 07/11/2012 21h15. © Belin Didry Claude, « Léon Duguit, ou le service public en action », Revue d'histoire moderne et contemporaine, 2005/3 no 52-3, p. 88-97. -------------------------

Document 1 Pour un humanisme numérique M. DOUEIHI, Le Seuil, 2012. Document 2 Le monde selon Facebook J. BATOUT, Le Débat n°163 Janvier 2011 Document 3 L’amour liquide. De la fragilité des liens entre les hommes. Z. BAUMAN Le Rouergue/Chambon 2004 Document 4 Insultée sur Facebook, une enseignante fait condamner le parent d’élève fautif P. DROUET La Voix du Nord Avril 2012 1) La mise en commun est globalisée, elle concerne aussi bien les personnes que les cultures. 2) Seulement

Suggestion 1 : mise en route A2 Écrire au tableau le mot « santé » et demander aux apprenants de citer tous les termes qu’ils associent spontanément à ce mot. Noter tous les termes au tableau. Puis faire deviner le mot « maladie » avant de faire visionner le reportage. B1 / B2 Écrire au tableau le mot « épidémie » et demander aux apprenants de citer tous les mots qu’ils connaissent rattachés à ce terme. Demander également de citer des exemples à partir de l’actualité. Vérifier que les mots proposés

territoire basé sur l’approche participative 2. MARKETING TERRITORIL : Les nouveaux défis du développement de l’Oriental 3. L’oriental connait aussi des handicaps. ➢ Chapitre III : Vision Globale et approche délio a l’oriental. Section 1 : Approche DéLIO au niveau de la région de l’Oriental. Section 2 : Vision du projet DéLIO « Oasis de Figuig ». Conclusion. Bibliographie. Dédicace Dédicace Nous Dédions ce travail particulièrement à nos parents symbole d’amour et de sacrifice

Démarche Etude de l’existant Validation, orientations Choix, conception MCD MCT MOT MLD MPD MOPT Réalisation Entrevues Système de pilotage Système opérant Interview des personnes Recensement des documents échangés Graphe tâches-documents Description des contraintes Règles de gestion (QUOI) Tâches à accomplir, délais, réglementation Règles d’organisation (QUI, OU, QUAND) Règles techniques (COMMENT) Synthèse : Graphe des flux/acteurs Evaluations Scénarios