Document Psychologie

l’année écoulée  Réaliser un document numérique efficace centralisant les éléments contenus dans le bilan social METHODOLOGIE - Recueillir les consignes et attentes du manager - Rechercher et cibler les informations nécessaires à la réalisation d’un document de gestion sociale : le bilan social - Récolter les renseignements dont on a besoin, sur la société pour la création de ce document qui expliquera aussi à l’équipe les contenus et le rôle de ce document - Réfléchir sur la mise en évidence

……………………………………….. Classe: ……….. Date: ……………………….. Horaire: ……………………………. Evaluation Histoire des Arts Socle Commun PRESTATION ORALE 16 points  Développer un propos structuré  Appuyer son exposé sur une documentation appropriée: dossier d’analyse, document numérique, ... Compétence 1 ‘La maîtrise de la langue française’: (1.3.2) Développer de façon suivie un propos en public sur un sujet déterminé.  Elocution et posture Vocabulaire riche et précis Vocabulaire spécifique aux champs artistiques

La conservation du signe[modifier le code] Tout document se caractérise par une structuration minimum du signifiant, par différence avec une simple juxtaposition d'indices. Robert Escarpit le qualifie d’anti-évènement du fait qu'il cumule des traces au-delà de sa création, dont un sens perdure malgré la décontextualisation de l'information. C'est cependant ce même document par lequel est reconstruit ou raconté un événement2. Il sollicite deux propriétés cognitives indissociables : la mémorisation

classement des documents retenus. 3 - La présentation de 5 résultats tirés de 3 outils de recherche différents qui permettent de faire le tour du sujet. - La copie de la première page des 5 documents primaires retenus (1ère page d’un chapitre lorsqu’il s’agit d’un ouvrage) - Une fiche descriptive par document retenu comprenant : - une notice bibliographique (respectant les normes de description bibliographique) - la raison du choix de ce document - le type de document trouvé : article

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Gestion électronique de l’information et du document * « Gestion informatique composé de matériels de logiciels permettant la production, le traitement, la consultation, la diffusion et l’archivage des documents électroniques » * Organisationnels : * Réduire les couts * Maîtrise les flux de documents * Améliorer la traçabilité des documents * Améliorer la fluidité de circulation et le traitement de documents * Augmenter la productivité (traçabilité, rapidité, fluidité

2 prendre le cours | | | | | A.2 prendre des notes | | | | | | Réaliser | Re.1 suivre un protocole | | | | | Re.2 utiliser une loupe binoculaire | | | | | Re.2 utiliser un microscope | | | | | Re.3 produire un document numérique | | | | | Re.4 Pratiquer une dissection | | | | | Re.5 Réaliser des mesures | | | | | | Pratiquer une démarche scientifique | P.1 formuler un problème à partir d’une observation | | | | | P.2 Formuler une hypothèse

La production et l’enrichissement des documents numériques I - Les modèles et les formats de documents numériques A) La charte graphique et les modèles de document La charte graphique désigne un document de travail qui contient l’ensemble des règles fondamentales d’utilisation des signes graphiques qui constituent l’identité graphique d’une organisation, d’un projet, d’une entreprise : logo, police de caractères, couleurs… Le but de la charte graphique est de conserver une cohérence

Stage chez L’Oréal Paris [Tapez le résumé du document ici. Il s'agit généralement d'une courte synthèse du document. Tapez le résumé du document ici. Il s'agit généralement d'une courte synthèse du document.] rapport de stage en entreprise Stage chez L’Oréal Paris [Tapez le résumé du document ici. Il s'agit généralement d'une courte synthèse du document. Tapez le résumé du document ici. Il s'agit généralement d'une courte synthèse du document.] Université Blaise Pascal (UFR LACC) rapport

Passeport professionnel Le passeport professionnel constitue votre portefeuille de compétences. C'est un document numérique qui recense une sélection de situations professionnelles, réelles ou simulées, vécues ou observées ainsi que les productions associées dans une double finalité :
valider les situations professionnelles traversées ;
réaliser un bilan d'acquisition des compétences. Portefeuille de compétences Le passeport se présente sous la forme d’un tableau respectant un modèle donné