Dom Juan Tartuffe Phedre

salle du Petit-Bourbon puis celle du Palais-Royal où il remporte de nombreux succès en tant qu’auteur, acteur et directeur de troupe. Tartuffe, jouée pour la première fois en 1664 à Versailles, pièce dans laquelle il critique l’hypocrisie des faux dévots, fait scandale. La pièce est interdite par le roi sous la pression des dévots qui se sentent visés. En 1665, Dom Juan suscite également des remous. Malgré son succès, la pièce est retirée. Molière continue cependant de bénéficier de la faveur du roi

jouent en effet celles de RACINE, auxquelles on va aussi pour pleurer cependant cela reste un divertissement mais de type différent. C’est d’ailleurs une règle depuis ARISTOTE, que la tragédie doive « susciter le plaisir ». RACINE est très populaire, Phèdre (pour l’amour impossible) et Britannicus sont parmi les pièces les plus appréciées du public. Ce qui plaît et divertit chez RACINE, c’est précisément le fait d’assister à un spectacle effrayant voire pathétique, parce que d’après ARISTOTE : « Nous

amoureuses de jeunes gens de la bourgeoisie aisée. En revanche, les œuvres de Molière créeront des contradictions aux préoccupations et débats de l’époque : l’éducation des filles dans « L’Ecole des femmes » ou encore l’hypocrisie religieuse dans « Tartuffe », « Dom Juan » ou « Le Misanthrope ». Le sens du terme « comédie » va évoluer au fil du temps. Partant d’un sens particulièrement large à l’époque classique, il s’est progressivement restreint, surtout à la suite de l’apparition, à la fin du 18e siècle

notamment par les grandes figures de la mythologie grecque : Andromaque (1667), Iphigénie (1674) ou Phèdre (1677). Orphelin, Jean Racine fait ses études au monastère de Port-Royal. Étudiant, il commence par composer des poèmes classiques. Racine connaît rapidement le succès. Ses principales pièces Andromaque (1667), Les Plaideurs (1668), Britannicus (1669), Bérénice (1670), Iphigénie (1674), Phèdre (1677) sont considérées comme le modèle absolu de la tragédie classique. La règle des trois unités

Si Peau d'Âne m'était conté, / J'y prendrais un plaisir extrême » ( « Le pouvoir des fables », VIII, 4). • Apprécier l’art de l’écriture de l’auteur, en particulier des poètes. Exemples : -l’art de la versification dans les tragédies classiques (Phèdre, Racine : « Je le vis, je rougis, je pâlis à sa vue ») ou les drames romantiques de Victor Hugo ; -les fables de La Fontaine : le travail sur les sonorités (allitération pour traduire la violence du fléau : « Un mal qui répand la terreur

/ Si Peau d'Âne m'était conté, / J'y prendrais un plaisir extrême » ( « Le pouvoir des fables », VIII, 4). Apprécier l’art de l’écriture de l’auteur, en particulier des poètes. Exemples : -l’art de la versification dans les tragédies classiques (Phèdre, Racine : « Je le vis, je rougis, je pâlis à sa vue ») ou les drames romantiques de Victor Hugo ; -les fables de La Fontaine : le travail sur les sonorités (allitération pour traduire la violence du fléau : « Un mal qui répand la terreur

Jarry Marivaux Molière Antigone Le Mariage de Figaro Caligula Le Cid L’Illusion comique Hernani Ruy Blas La Cantatrice chauve Rhinocéros Ubu Roi Le Jeu de l’amour et du hasard Les Fausses Confidences Dom Juan Le Misanthrope Tartuffe Lorenzaccio On ne badine pas avec l’amour Britannicus Andromaque Phèdre Cyrano de Bergerac Huis clos Les Mouches Les Mains sales XXe siècle XVIIIe siècle XXe siècle XVIIe siècle XIXe siècle XXe siècle XXe siècle XVIIIe siècle XVIIe siècle XIXe siècle XVIIe siècle XIXe siècle

spectateur mais aussi celle de l'universalité de cette image qui dépasse les particularités d'existences singulières. Autrement dit, le spectateur peut-il se reconnaître dans l'Antigone de Sophocle créée cinq siècles avant Jésus-Christ, ou dans le Dom Juan de Molière créé au xviie siècle aussi bien que dans Les Bonnes de Jean Genet, pièce écrite en 1947 et inspirée par un fait divers contemporain, celui des sœurs Papin, deux employées de maison qui ont sauvagement assassiné leurs patrons ? Nous verrons

Roi, les yeux fermés » à la fin, p.137 Lectures cursives : Lectures obligatoires: Shakespeare, Le Roi Lear . Cette lecture est évaluée par un contrôle de lecture. Lecture(s) conseillée(s): Racine, Bérénice ou Andromaque ou Phèdre ; Molière, Le Tartuffe ou Dom Juan ; Marivaux, Le jeu de l ‘amour et du hasard ; Beckett Fin de partie. |Complément

croiser avec l’argumentation et le mouvement littéraire. MOLIERE, L’Ecole des femmes ; Tartuffe ; Le Misanthrope ; Dom Juan. Cette dernière est une pièce « canonique » que les élèves apprécient le plus souvent ; selon le niveau de la classe, il faut cependant limiter ses interprétations. MUSSET (de) A., Lorenzaccio ; On ne badine pas avec l’amour ; Les Caprices de Marianne. RACINE J., Bérénice ; Britannicus ; Phèdre ; Andromaque. REZA Y., Art. La pièce ne présente guère de difficulté pour des Première