Domaine de premier niveau national

droits économiques, sociaux et culturels dans le cadre d’un Etat moderne et démocratique et à la nécessité de promouvoir l’Entreprise et par conséquent l’investissement et l’emploi ; ► une exigence externe liée à la nécessité pour l’économie nationale de s’intégrer dans un contexte international marqué par l’accélération du processus de mondialisation des échanges avec ses implications sur la compétitivité des économies pour la préservation et l’extension de leurs parts des marchés et par

local. Hypothèse de base : Partant de l’hypothèse que le wali et le gouverneur ont un profil de « développeurs » ou « incitateur au développement » en comparaissant avec tout l’arsenal réglementaire dont ils ont bénéficié depuis 1963 date de leur premier statut d’agent d’autorité et que les fonctions et attributions à caractère sécuritaire n’entachent en rien les fonctions de développement Cet exposé souhaite répondre à une question très répétée et à chaque fois reprise dans les approches sur le

cette définition que : * la stratégie engage l’ensemble des ressources détenues par l’entreprise et ce, sur une longue période ; * la stratégie concerne en premier lieu la détermination des objectifs de l’entreprise qui se déclinent alors en actions propres à remplir ces objectifs ; * la stratégie enfin détermine le niveau des moyens à mettre en œuvre pour atteindre les objectifs définis. * Ceci revient en définitive à répondre à trois questions en même temps : * que produire 

- [pic] ATELIER INTERNATIONAL DECENTRALISATION et Developpement Local en zones arides Quelles synergies, quelles solidarités ? Marrakech, 13-16 Avril 2006 Rapport national La décentralisation et le développement local Expérience marocaine Préparé par M. Abdelaâli GOUR, avec l’appui de MM: Ghanam, Ljouad, Jaafar et Quarro Avril 2006 SOMMAIRE Avant propos…….……………………………………………………………………

l’attachement du client à sa banque. La qualité de sociétaire est attribuée à tout client détenant des parts sociales dans le capital de sa banque régionale.(plus de 324.000 sociétaires). Dés le milieu de la décennie 70/80, le GBP s’est placé au premier rang du système bancaire marocain, en terme de dépôts, d’emplois et d’importance du réseau. Parts de Marchés du GBP dans le Système Bancaire Marocain 31/12/1996 Emplois (*) Dépôts Réseau GBP 19% 32% 25% (301 Agences) (*) Sans Bons de Trésors

Le sport au Maroc : ces dernières années, le domaine du sport ne cesse pas de progresser au Maroc comme dans plusieurs pays du monde entier, le sport est devenu au Maroc un facteur de développement très prise les investisseurs, ce qui constitue un marché porteur d’une grande valeur économique qui participe au développement du royaume, même s’il demande encore plusieurs efforts et plusieurs et plusieurs années pour devenir un vrai moteur pour l’évolution du pays. Ils ont environ 3 millions de personnes

I. Comment l’Union Européenne impose-t-elle une réglementation aux pays membres ? Le choix de la France de participer à la construction Européenne a d’importantes répercutions sur les acteurs économiques nationaux. A) Les institutions de l’Union Européenne : 1) Le conseil européen Il définit les grandes priorités de l’union qui rend les arbitrages les plus difficiles (monnaie unique, élargissement de nouveaux pays membre, réforme des institutions). Il réunit l’ensemble des chefs d’Etat

source la plus importante de création de richesses et d’emploi. Ensuite, l’effet transverse de ces technologies les met au premier plan de la structuration de l’économie et de la société toute entière. Pour ce faire, l’Apebi s’est mobilisée depuis longtemps pour créer les conditions de l’émergence de ce secteur au profit de ses acteurs, en particulier et surtout de l’économie nationale, en général. En effet, depuis 2001, le secteur des TIC au Maroc a connu un développement soutenu, en passant d’une croissance

Si un domaine particulier relève de la compétence exclusive de l'Union1, il est évident que c'est cette dernière qui doit agir. Si la compétence est partagée entre l'Union et les États membres2, le principe établit une présomption en faveur d'une action des États membres. L'Union ne doit intervenir que si les objectifs ne peuvent être atteints de manière suffisante par les États membres et s'ils peuvent l'être mieux, en raison des dimensions ou des effets de l'action envisagée, au niveau de l'Union

exercice de la citoyenneté. » Conformément à l’article 8, « le système éducatif poursuit les objectifs suivants : a) encourager la prise de conscience de l’appartenance à la Nation Djiboutienne et par là, contribuer au renforcement de la cohésion nationale ; b) combattre les préjugés et les comportements nuisibles à la cohésion sociale par la promotion d’une culture de tolérance et de respect de l’autre ; c) former des hommes et des femmes responsables, capables d’initiative, d’adaptation, de créativité