Domaine des Écoles polytechniques fédérales

ENAC/ISTE/HYDRAM HYDROTHEQUE : base de données d’exercices en Hydrologie Cours : Hydrologie Générale / Thématique : Évaporation - Évapotranspiration Logo optimisé par J.-D.Bonjour, SI-DGR 13.4.93 ÉCOLE POLYTECHNIQUE FÉDÉRALE DE LAUSANNE Exercice n° HG 0402 - Corrigé Calcul de l’évapotranspiration de référence ET0 d’après différentes formulations empiriques – Application au bassin de la Haute-Mentue (VD, Suisse) Données de l’exercice : L’exercice porte sur les données météorologiques mensuelles

faisant partie de l’école obligatoire, l’autre non. un canton est la circonscription électorale servant à l'élection des conseillers généraux, membres du conseil général du département. I. La politique de la Suisse : La Suisse est un « Etat fédéral » qui comporte 3 niveaux politiques : * La confédération * Les cantons au nombre de 26 * Les communes La Suisse est un état démocratique qui se caractérise par une démocratie semi-directe, d’où l’importance des droits civiques, politiques

UNIVERSITAIRE AMERICAIN Les Universités américaines comptent parmi les meilleures du monde. Elles forment des cadres efficaces et ont tissé de nombreux liens avec le monde des entreprises. Elles bénéficient de moyens financiers considérables. Dans un pays fédéral comme les États-Unis, 2,2 millions noirs et 1,3 million asiatiques. •  Coût et organisation des cours  Il existe des frais d’inscription à l’entrée dans l’université. Ceux-ci varient en fonction de l'État (pour les universités publiques) ou le prestige

Histoire | Indépendance |   | Pacte fédéral  - Reconnue | 1er août 1291 24 octobre 1648n 4 | Démographie | Gentilé | Suisse | Population totale (2010) | 7 952 6003 hab. (classé 92e) | Densité | 192,6 hab./km2 | Économie | PIB nominal (2008) | 494,3 milliards de $4 (21e) | PIB (PPA) (2008) | 350,5 milliards de $5 (38e) | IDH (2005) | 0,955 (élevé) (7e) | Monnaie | Franc suisse (CHF) | Divers | Code ISO 3166-1 | CHE, CH | Domaine Internet | .ch | Indicatif téléphonique

l'admission, le candidat devra veiller à contrôler si la formation CFC suivie lui permet d'envisager la maturité professionnelle visée. Il peut dans ce but consulter les conditions d'admission de chaque filière de formation sur le site www.orientation.ch/ecoles ou télécharger les brochures directement depuis le site du Centre de formation professionnelle de Sion (www.cfpsion.ch, sous la rubrique "Les sections", puis "Maturités professionnelles"). Le participant aux cours qui est encore sous contrat d'apprentissage

dans le cadre de l’expérience LHCb Date d’impression : 29/09/2008 Version 1.0 Période de stage : 01/07/ 2008 – 31/08/ 2008 Mots-clefs : LHCb, Neutralino Physique des particules Modèle Standard / Supersymétrie Organisme d’accueil : Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne, Suisse Laboratoire de Physique des Hautes Energies Maître de stage : Pr. Aurelio BAY, Directeur du LPHE Réalisation du mémoire : David SABES (ENSPS Promotion 2009) Travaux sur le neutralino dans le cadre de l’expérience LHCb


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 LA
 FORMATION
 DANS
 LES
 ECOLES
 INTER‐ETATS
 SOUS
 TUTELLE
 DU
 MINISTERE
 DE
 L’ENSEIGNEMENT
 SUPERIEUR
 ET
 DE
 LA
 RECHERCHE
 SCIENTIFIQUE
 • EAMAU
 • 2iE
 • EISMV
 Les
filières
de
formation
et
les
débouchés
diffèrent
d’une
école
à
une
autre.
En
général
chaque
 école
 regroupe
 des
 filières
 de
 formation
 avec
 des
 débouchés
 spécifiques.
 Le
 système
 LMD
 (Licence,
Master
et
Doctorat)
est
appliqué
dans
ces
écoles.
 
 I­
 ECOLE
 AFRICAINE
 DES
 METIERS
 DE
 L’ARCHITECTURE


complète, rapidement et efficacement. Il a donc fallu tout d’abord aborder les bases, que sont le questionnement Quintilien, le schéma heuristique et par suite l’étude de mots-clés. Cela après avoir défini un thème assez général mais ciblé sur un domaine lié d’une façon ou d’une autre au développement durable. Dans mon cas, j’avais choisi premièrement « la consommation énergétique des ordinateurs [personnels] ». Mais après quelques tentatives de recherche, il s’avérait que ce thème-là était trop large

École. Dans la même veine, l’article sur la rentrée de la 130e promotion montre que l’attractivité de l’École ne se dément pas. Notre concours, de loin la source principale de recrutement, est maintenant commun avec les Écoles normales supérieures (Ulm, Lyon, Cachan) et Polytechnique, et deux nouvelles filières de recrutement ont été ouvertes. Les divers indicateurs de cette année sont favorables et cela nous donne aussi confiance dans le futur de notre École. Sur une note personnelle, j’ai été impressionné

ECJS Egalite homme femme PLAN : INTRODUCTION Les inégaltiés Inégalités Analyses des causes Progression dans le domaine Moyens mis en œuvre pour réduire Constat CONCLUSION INTRODUCTION Alors que dans la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen, texte fondamental de la Révolution française adopté le 26 août 1789, l’article 1 ennonce le principe d’égalité selon, lequel « Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits », on constate que des inégalités persistent entre