Dossier Cap Histoire

Présentation PowerPoint1 Dossier pédagogique. Enseignant 4e et 3e Carrières de Lumières DOSSIER PEDAGOGIQUE COLLÈGE DOSSIER PÉDAGOGIQUE DOSSIER PÉDAGOGIQUE2 SOMMAIRE - COLLÈGE Salvador Dalí, Personnage à la fenêtre, 1925, huile sur toile, 105 x 74,5 cm, Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofia, Madrid, © Salvador Dalí, Fundació Gala-Salvador Dalí, ADAGP 2020 - Photo: M.C.Esteban/Iberfoto / Bridgeman Images AVANT LA VISITE 1. Présentation du site 3 2. Les Carrières, l’exposition immersive et les

CAP I Quel thème ? Vous devez choisir un des thèmes du programme. Les territoires contemporains ( les espaces urbains : villes – les espaces ruraux : campagnes) Guerres et conflits au XX E S ( guerres 14/18 – 39/45 – d’Algérie – en Irak) Inégalités et dépendances dans le monde ( espaces développés # espaces sous développés) Culture mondiale et pluralité des cultures ( la présence de la culture américaine dans le monde) La démocratie en France ( fonctionnement de la République – les élections

 Catégorie PEDAGOGIQUE : bd. Elisabeth, 2 B-7000 MONS Le CAP VERS service d’accueil et d’aide éducative 1 . Introduction Quelle que soit la nature de l’atteinte et la façon dont elle a été provoquée, volontairement ou non, avec ou sans intention de nuire, la maltraitance engendre de nombreuse conséquences dans la vie d’un enfant. Il doit

Nom : Prénom : Spécialité du CAP : CAP Petite Enfance Année de passage de l'examen : 2015 Dossier Histoire La République en France Situation : Le droit de vote des femmes Problématique : Comment est arriver le droit de vote des femmes en France ? Manifestation pour le droit de vote des femmes : Source : Une manifestation à Paris pour obtenir le droite de vote en 1936. Nous pouvons constater sur cette photographie datant de

kilomètres de Dijon et 150 kilomètres au nord de Lyon. Locaux Principales missions de l'EREA - Conduire les adolescents (garçons et filles) en grandes difficultés scolaires, vers un niveau de qualifications de niveau V (CAP : Certificat d'Aptitude Professionnel ou CAPA – CAP Agricole). - Prévenir et résoudre les difficultés d'apprentissage et de socialisation. - Apporter des réponses aux problèmes liés à l'éloignement géographique et à ceux d'ordre familial ou social grâce au service de l'internat

Présentation du dossier de cap Sujet: l’agrobusiness aux états unis une agriculture ouverte sur le monde Question choisit: quels sont les raison de la puissance agricole aux états unis ? Document 1 : Présentation: schéma sur l’agrobusiness aux états unis Info utile: industrie mécanique +industrie chimique + service divers=production agricole Production agricole = stockage & exportation & transformation & distribution. Sources: hachette livre-histoire-geographie-seconde professionnelle

DOSSIER CCF d’HISTOIRE : VOYAGES ET DECOUVERTES DU XVI au XVIII ème siècle RESSOURCES DOCUMENTAIRES 1. UNE CERTAINE VISION DU MONDE : Carte n°1 : Mappemonde d’Henricus Martellus, Allemand de Florence, vers 1489 Carte n°2 : Mappemonde de Mercator, 1587, Bibliothèque nationale de Paris 2. Christophe Colomb et la découverte de l’Amérique « L’arrivée de Christophe Colomb » Source : Larousse en ligne Source : Histgeo.com Source : Histgeo.com « Christophe Colomb aborde en Amérique

Blanc- Perpignan Contrôle en cours de formation Dossier Histoire TORREDEMERT Jean-Philippe CAP Cuisine Année 2013-2014 1 Dossier d'histoire Titre du thème : Voyages et découvertes, XVIème- XVIIIème siècle Sujet : Christophe Colomb et la découverte de L'Amérique Introduction : J 'ai choisi de faire un dossier sur le thème de Christophe Colomb et la découverte de l'Amérique car je suis

CAP ESTHETIQUE DOSSIER GEOGRAPHIE Nourrir les hommes L'AGROBUSINESS AU ETATS-UNIS Ce modèle d'agriculture peut-il contribuer durablement à la sécurité

Site :………………………... Contrôle en Cours de AFORPA Formation Candidat : CAP secteur 1 Nom : ………………………… HISTOIRE -GEOGRAPHIE Prénom : …………………….. Dominante : HISTOIRE Année scolaire 200… / 200… Section :………………………. • Guerres et conflits en Europe au XX e siècle Titre du dossier • Les femmes durant la Première Guerre mondiale (1914-1918) Problématique • En quoi peut-on dire que la Première Guerre Thème et/ou sujet d’étude mondiale est à l’origine