Dossier Geographie Les Langues

..................................................................... 59 Organisation des activités en modules BURO 1 La gestion informatisée des dossiers .................................................... La présentation du texte simple par traitement de texte 60 BURO 2 La présentation du courrier en français et langues étrangères.............. L'édition des tableaux 65 BURO 3 L'édition de documents longs ..........................................................

qu’il n’y paraît, puisqu’on y enseigne aussi la gestion, les statistiques, le droit, la sociologie, les langues... Les licences en économie sont assorties de divers parcours : économie internationale ; économie appliquée ; monnaie, banque, finance ; économétrie ; comptabilité ; gestion des entreprises. Quelques licences bidisciplinaires associent l’économie avec une autre matière, les langues par exemple. Ces doubles profils sont, en général, très appréciés sur le marché de l’emploi. Mention

moyenne pour l'ensemble des deux groupes d'épreuves est au moins égale à 10 sur 20 compte tenu des dispositions suivantes relatives à l'épreuve facultative. Les éléments d'appréciation dont dispose le jury sont les notes obtenues aux épreuves et le dossier scolaire qui peut être produit par le candidat. • Epreuve facultative : les points excédant 10, obtenus aux épreuves facultatives, entrent en ligne de compte pour l'admission à l'issue du premier groupe ou second groupe d'épreuves ou pour l'attribution

2012. ÂÂLes « profils » des séries générales Au sein de chaque série se dessinent des « profils » d’études différents, qui permettent soit d’approfondir une des disciplines dominantes de la série (par exemple : maths, physique-chimie en S ; langue vivante approfondie en L…), soit de s’ouvrir à des domaines nouveaux, dans la perspective d’études supérieures (par exemple : droit et grands enjeux du monde contemporain ou maths en L…). 2 rentrée 2014 l Après la 2de GÉNÉRALE et TECHNOLOGIQUE

un bac S parce que cela ouvre toutes les portes de l’enseignement supérieur n'est pas une raison suffisante pour s'engager dans cette voie. Votre intérêt pour les matières scientifiques doit être bien réel. Idem pour un bac L. Une passion pour les langues étrangères ne suffit pas. D’autres atouts vous seront nécessaires, notamment pour suivre 8 h de philo par semaine en terminale. 2 GUIDE APRÈS LA SECONDE l 2008-2009 CHOISIR SA VOIE ation PÉRIODE IMPORTANT : C’EST LA VERTES S JOURNÉES PORTES

formation Durée : 30 minutes maximum La sous-épreuve comporte une situation d’évaluation. Elle prend appui sur un dossier comportant quatre « études », choisies par le candidat parmi celles menées en classe de première et de terminale préparant au baccalauréat professionnel. La notion d’ « étude » est définie dans le point 2 du programme d’enseignement d’économie-droit. Deux exemplaires du dossier sont confectionnés en vue de l’examen. - Déroulement La situation se déroule dans l’établissement de formation

C.C.F. en Histoire –Géographie, vous avez dit CCF ? Le Contrôle en Cours de Formation (CCF), voilà certainement l’innovation dans ce nouveau programme d’Histoire-Géographie en CAP. Parler du CCF, c’est s’interroger sur l’examen national de fin de cycle commun à tous, l’équité des candidats… Mais c’est surtout mettre en avant un examen qui a pris en compte l’expérience et les résultats acquis. Le CCF est apprécié par les candidats, il peut se gérer dans la durée et il évite les impasses même si

propose et négocie des solutions, gère les changements, conçoit les meilleurs compromis entre efficacité et qualité. A ccès à la formation Débouchés L’admission se fait sur dossier, lettre de motivation, entretien, voire tests, le plus souvent après un bac S, STMG ou S. Il faut maîtriser l’anglais et connaître une deuxième langue (allemand, espagnol ou néerlandais). Le-la titulaire de ce DUT peut travailler dans une entreprise de transport ou chez un-e prestataire logistique. Il-elle peut aussi exercer

COURS D’HISTOIRE-GEOGRAPHIE EN C.A.P. THEME 1 : DU LOCAL AU MONDIAL : LES TERRITOIRES CONTEMPORAINS PROJET 1 : LIMOGES, MA VILLE EN IMAGES. Dossier 1 : Les espaces du quotidien et leur intégration à différentes échelles Dossier 2 : New York, un exemple de métropole mondiale. Projet 1 : Limoges, ma ville en images. PROBLEMATIQUE : Quels sont les pouvoirs d’une métropole mondiale ? DOSSIER 2 : NEW YORK, UN

D'ADMISSION EN FORMATION POSTBAC Domaine, mention et établissement demandés : Candidat non scolarisé FICHE DE CANDIDATURE SESSION 2015 L1 - Sciences humaines et sociales *1048894007881* (Domaine: ) *1048894007881* Profil : Non scolarisé N° de dossier : 1048894 Sociologie Université de Perpignan Via Domitia Perpignan (66) (Tél:04.68.66.20.00, Fax:04.68.66.17.07) Mme POVEDA Marine Marie Christiane Née le 16/01/1995 Sexe : F N°BEA : 1106012953T ______________________________________________