Dossier étude Mercatique Veille Commerciale

être utilisés (le jury pourra le contrôler). L’organisation de son travail Si la réalisation de l’étude facilite l’apprentissage de l’autonomie, c’est aussi l’apprentissage de l’organisation. Il faut que l’élève puisse compléter la fiche étude et présenter sa démarche au jury lors de l’épreuve orale. Pour cela il semble judicieux de lui faire remplir au fur et à mesure du travail réalisé, un document de suivi où il pourra répertorier les différentes tâches qu’il aura menées à bien. Ce document

le rôle de la mercatique. Ce rôle s’est réellement accentué dans l’histoire par l’arrivée prépondérante des services dans l’économie. De nos jours, les entreprises utilisent ces services pour apporter de la valeur ajoutée à leur cœur de métier et se différencier de leurs concurrents. Elles en font donc une réelle stratégie marketing pour leur survie et leur réactivité concurrentielle. Mais comment ces dernières procèdent-elles ? Quel est le fonctionnement de ce processus mercatique ? C’est ce que

est le fondement de la méthode PAP ? (page5) 1er PAS : La détermination des marchés cibles Les grilles de sélection multicritères quantitative et qualitative La veille informationnelle permanente est-elle vraiment utile ? Les sources d’information des marchés et les méthodes de collecte par thème (pages 6 à 22) 2ème PAS : La pré-étude « Un produit, Un marché » L’adaptation du produit aux spécificités de la localisation cible (pages 23 à 33) 3ème PAS : La stratégie de pré-commercialisation sur

1.Définition et objectifs 2.2.Organisation du système d’information 3. 4. La gestion de l’information stratégique Les notions d’intelligence économique et de vielle 4.1.Définitions et finalités 4.2. Types de veille (concurrentielle, technologique, environnementale et commerciale) ____________________________________________________________ _____________________________ PHILIPPE NORIGEON PAGE 2 INTRODUCTION à L’ENVIRONNEMENT de la FIRME L1AES ____________________________________________________________

............................................................................. 101 4-4- Suivi et encadrement du stage .................................................................................................................... 101 4-5- Le dossier du stage ...................................................................................................................................... 102 V- Règlement d’examen ............................................................................

forfeiter. Source : Journal officiel du 26 mars 2004. affichage des prix ♦ Domaine : Économie et gestion d’entreprise. ♦ Voir aussi : prix affiché. ♦ Équivalent étranger : posting. Source : Journal officiel du 22 septembre 2000. agent technico-commercial ♦ Domaine : Économie et gestion d’entreprise. ♦ Équivalent étranger : field service engineer. Source : Journal officiel du 26 octobre 2006. aide de caisse ♦ Domaine : Économie et gestion d’entreprise. ♦ Définition : Employé d’un magasin

ORGANIGRAMME Cycle complet Idée ↵ Rechercher le besoin Enoncer le besoin Effectuer l’étude de marché Analyse du besoin Rechercher les fonctions du produit Rechercher les critères d’appréciations Rédiger le cahier des charges fonctionnel Etude de faisabilité Rechercher des solutions possibles par rapport aux fonctions Evaluer et choisir des solutions Définir le nouveau produit Conception Analyse de production Matière première Production Rechercher des processus de fabrication

............................................................................. 101 4-4- Suivi et encadrement du stage .................................................................................................................... 101 4-5- Le dossier du stage ...................................................................................................................................... 102 V- Règlement d’examen ............................................................................

|p. |98 | | Les Ateliers Production | | | | Les Ateliers Relations Commerciales | | | | Les cultures de la communication dans les ateliers

(entreprise l’oréal) page 3. 1. Présentation de l’entreprise Garnier page 4 à 7. 2. L’aspect quantitatif et qualitatif page 8 à 11. 3. La veille commerciale page 13 à 15. 4. Concurrence et stratégie de l’entreprise page 16 à 17. 5. Synthèse page 18. (Annexes supplémentaires jointes au dossier) INTRODUCTION Jeune chimiste et entrepreneur dans l’âme, Eugène Schueller fonde en 1909 l’entreprise qui va devenir le Groupe L’Oréal.