Douleur chez l'enfant

[pic] LA DOULEUR CHEZ L’ENFANT [pic] [pic] La douleur est une sensation qui permet la conservation de l’individu, l’instinct de survie. Cependant elle est difficile à percevoir chez les enfants car ceux-ci n’ont pas toujours les moyens nécessaires pour nous la communiquer. Nous entendons souvent parler de la prise en charge de la douleur chez la personne âgée, des traitements proposés mais il est rare que nous entendions parler de la douleur ressentie chez l’enfant. Existe-t-il

tous impuissants face à ce genre de situation. En tant qu'infirmière nous avons le devoir de participer à la prévention, à l’évaluation et au soulagement de la douleur, quel que soit l'individu, et la population. Notre formation nous a permis d'apprendre les différents moyens thérapeutiques mais aussi non thérapeutiques pour prévenir la douleur grâce aux cours théoriques que nous avonc reçus mais également au module démarche relationnelle, et bien évidemment au module de Pédiatrie. Pendant mes trois

INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS 44 chemin du Sanatorium 25030 BESANÇON Cedex PLACE ACCORDEE A LA DOULEUR PAR L’INFIRMIERE DANS LA PRISE EN CHARGE D’UN ENFANT POLYHANDICAPE EN INSTITUT MEDICO-EDUCATIF Travail de Fin d’Etudes pour l’obtention du diplôme d’Etat d’infirmier Présenté par SANCHEZ Marion Sous la direction de Jeannine GARTNER Promotion 2004 -2007 REMERCIEMENTS Pour m’avoir aidée à cheminer au long de ce travail de fin d’étude, validant pour l’obtention du

lombaire. Par la suite le médecin va venir lui faire une ponction lombaire et lui administrer sa chimiothérapie par voie intrathécal. La situation d'activité que j'ai choisis de présenter s'oriente vers la ponction lombaire et la prise en charge de la douleur. La ponction lombaire est un acte invasif et stérile (intrathécal), pratiqué par le médecin et qui est assisté par au moins 2 soignants dont 1 infirmière. Apres avoir fait le prélèvement sur son KTC l’infirmière lui pose de l’emla dans le dos (ou

L’INFIRMIÈRE & LA DOULEUR Nouvelle édition L’INFIRMIÈRE & LA DOULEUR Nouvelle édition (2000) L’INFIRMIÈRE ET LA DOULEUR Mme Valérie Deymier Dr Jacques Wrobel Coordinateurs Siège social : 128, rue Danton 92500 RUEIL-MALMAISON - France Bureaux : La Grande Arche Nord 92044 PARIS LA DÉFENSE - France Téléphone : (33) 01 47 16 89 94 Télécopie : (33) 01 47 16 89 01 E-mail : institut.upsa@bms.com Les notions exposées dans ce livre sont destinées à compléter et non à remplacer les connaissances

de la souffrance de l’enfant ainsi que l’impuissance des adultes. Nous pouvons nous demander quelle est la fonction de cette lente agonie d’un enfant. Dans ce but, nous étudierons comment est décrite la souffrance dans ce texte. Ensuite, Nous nous attacherons à la manière dont est créé un sentiment de révolte chez le lecteur. Commençons donc à relever les marques de la souffrance dans l’extrait. Tout d’abord, nous pouvons noter un champ lexical autour de la douleur et de la violence

A. L’evaluation de la douleur : Elle repose sur l’observation et l’écoute : - Elle est qualitative, elle permet à la personne de décrire la douleur. - Elle est quantitative, elle permet à la personne de mesurer l’intensité de la douleur. Les moyens d’évaluations sont à adapter selon que : - La communication verbale est possible et l’évaluation repose sur l’écoute principalement. - La communication verbale est impossible et il faudra rechercher le mode de communication le plus approprié : * Si

charge de la Douleur PARTIE I 1 DEFINITION Selon la définition rédigée en 1979 par l’association internationale d’étude de la douleur. (IASP) : «  La douleur est une expérience sensorielle et émotionnelle désagréable liée à des lésions tissulaires réelles ou potentielles ou décrites en des termes évoquant de telles lésions » Cette définition illustre bien le caractère pluridimensionnel et plurifactoriel de la notion de douleur. La douleur est un signal

Douleur La douleur est la sensation ressentie par un organisme dont le système nerveux détecte un stimulus nociceptif. Habituellement, elle correspond à un signal d'alarme de l'organisme pour signifier une remise en cause de son intégrité physique. Ce mot peut également désigner des souffrances d'ordre sentimentales, par exemple, suite à un décès ou une rupture amoureuse. « La douleur est une expérience sensorielle et émotionnelle désagréable, liée à une lésion tissulaire réelle ou potentielle

l’évolution de la souffrance de l’enfant ainsi que l’impuissance des adultes. Nous pouvons nous demander quelle est la fonction de cette lente agonie d’un enfant. Dans ce but, nous étudierons comment est décrite la souffrance dans ce texte. Ensuite, Nous nous attacherons à la manière dont est créé un sentiment de révolte chez le lecteur. Commençons donc à relever les marques de la souffrance dans l’extrait. Tout d’abord, nous pouvons noter un champ lexical autour de la douleur et de la violence « déferla »