Droit individuel à la formation

ICH Montpellier Institut d’études économiques et juridiques appliquées à la Construction et à l’Habitation 2010 - 2011 sommaire L’équipe ICH de Montpellier Le cursus ICH Sanction du diplôme Conditions d’inscription Composition du diplôme Formalités d’inscription Le financement au Cnam, mode d’emploi Plan des cours Le réseau national ICH 5 6 7 9 10 11 12 16 31 A qui s’adresse l’ICH ? Au sein du Conservatoire National des Arts et Métiers, fondé en 1794 par l’Abbé Grégoire pour promouvoir

Remerciements A Mesdames Kacioui, Lemarchand, Pelissier, Aladabas A Messieurs Kheder, Echarite, Napoli, Costard, De Baric, Clerc Bonjean, Brami, Gand Introduction : J’ai effectué mon stage au sein du Groupe GEFOR, une entreprise spécialisé dans la formation continue. Le groupe est divisé en 2 établissements biens distincts. Pour commencer, l’Ecole Privé Lafayette, situé au 16 rue du Mail, dans le 2ème arrondissement de Paris. Cet établisse-ment est un lycée d’ordre technologique et propose

pour le 23 août 2010 Stage réalisé à la mairie de Pont-du-Château dans le Puy de Dôme du 19 avril 2010 au 20 août 2010 Tuteur universitaire : M. Sylvain BERTEL Maître de stage : M. Marc POUGET Université d'Auvergne – Clermont 1 Institut Universitaire Professionnalisé Management et Gestion des Entreprises Ozcan ERMISER Master 1 Management des PME-PMI Année Universitaire 2009-2010 Mise en oeuvre du Droit Individuel à la Formation et de sa communication au sein de

Parcours droit de l’entreprise Travaux dirigés de Droit social Année Universitaire 2009-2010- 2nd semestre Cours de Mme Etiennot - TD de Mme Bertin Colle n°2 Droit du travail Sujet : Les obligations croissantes des employeurs afin d’assurer l’employabilité de leurs salariés, suffisent-elles à permettre à chacun de faire valoir son droit à la formation professionnelle tout au long de sa vie ? Longtemps considéré comme ‘’le parent pauvre’’ du droit du travail, le droit de la formation

DISPOSITIF DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE EN FRANCE | Présentation générale | | | | | La formation professionnelle tout au long de la vie | La formation professionnelle continue | Les publics de la formation | Le financement de la formation professionnelle continue | Les prestataires de formations | Les structures d'information | Définitions | | La formation professionnelle tout au long de la vie En France, les personnes tout au long de leur vie, peuvent avoir accès à la formation

EVOLUTIONS DE L’ACTIVITE PROFESSIONNELLE I. L’adaptation à l’évolution des métiers A- Le droit de la formation professionnelle La formation professionnelle est une obligation. L’employeur développe les compétences de ses salariés qui s’adaptent à leurs emplois et qui va donc gagner en productivité. Le droit à la formation se concrétise par un plan de formation et des droits individuels de formation pour les salariés. La planification des formations, est obligatoire dans certaines entreprises, c’est ce

|OUI | |NON |X | |Simulée (conduite en formation) |OUI |X |NON | | |Contexte international |OUI | |NON |X | |Relevant des activités de soutien (finalités 1 à 4) |OUI | |NON

COLLECTION « Les diagnostics de l’emploi territorial » hors série N°2 Le plan de formation Marie Archambault Benoît Saïdi Sommaire 1 - Avant-propos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p 3 2 - Introduction La sphère d’intervention du plan de formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p 4 Ÿ Les acteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p 4 Ÿ Rappel de quelques termes . . . . . . . . . p 4 Ÿ Avant-propos Après le premier

diagnostics de l’emploi territorial » hors série N°2 Le plan de formation Marie Archambault Benoît Saïdi Sommaire Avant-propos 1 - Avant-propos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p 3 Après le premier hors série de la collection « les diagnostics de l'emploi territorial » consacré à la GPEEC, le CIG a souhaité aborder la question du plan de formation. 2 - Introduction Ÿ La sphère d’intervention du plan de formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p 4 Ÿ Les acteurs

* Publications Dares * Manifestations et colloques de la Dares * Conseil scientifique * Appels à projets * Programme de travail et bilan d’activité * Statistiques Statistiques * Chômage * Conditions de travail et santé * Durée du travail * Emploi * Métiers et qualifications * Politique de l’emploi et formation professionnelle * Relations professionnelles * Salaires et épargne salariale * Les travailleurs