Du Danger De La Lecture Voltaire

transforme le monde ? PROBLEMATIQUE : Trouver du nouveau dans la banalité des choses A quoi sert la poésie ? Quel regard nous fait-elle porter sur le monde, sur l’homme et sa condition ? ------------------------------------------------- Lectures analytiques : ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- -Ponge, « le Pain » Le Parti pris des choses ------------------------------------------------- -------------------------------------------------

Proposition de plan de commentaire composé du texte 2 : « De l’horrible danger de la lecture », Nouveaux Mélanges, 1765 2010-2011 Axe d’étude proposé pour un commentaire composé : montrer comment, au travers d’une parodie d’édit de loi placée dans un cadre oriental, l’auteur se livre en fait à une condamnation de l’obscurantisme et à une définition de l’idéal philosophique des Lumières Autres questions susceptibles d’être posées à l’oral (à joindre à votre fiche de synthèse) : - Étudiez le

extraite du livre La défense de la lecture, chapitre XI, de Claude Roy pour argumenter son idée, qui consiste à prouver que la littérature peut avoir un rôle dans la société. Claude Roy est un poète, journaliste et écrivain français né le 28 Aout 1915 à Paris et mort à Paris le 13 décembre 1997. L’invention de l’imprimerie révolutionna la manière dont les livre était vue. Il furent accessible à tous, sauf aux analphabète qui ne puent connaitre le plaisir de la lecture. En effet, les livres eu une grande

Au XVIIe et XVIIIe siècle naquirent des idées nouvelles qui furent apporter par des écrivains-philosophes tels que Voltaire ou Montesquieu : la philosophie des lumières. Depuis à présent trois siècles, les mouvements littéraires se suivent, et même s’ils ne se ressemblent pas forcément, ils ont systématiquement le même objectif : convaincre et persuader le lecteur. Pour parvenir à ces objectifs, les auteurs utilisent la fiction, une invention qui reflète un message précis, le plus souvent une critique

de Candide ou l'Optimisme Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - Candide ou l'Optimisme - Voltaire Candide, ou l’Optimisme est le conte philosophique le plus achevé de Voltaire. Il paraît à Genève en janvier 1759. Il est réédité 20 fois du vivant de l'auteur (plus de 50 aujourd'hui) ce qui en fait un des plus grands succès littéraires du panthéon français. Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - Candide ou l'Optimisme - Voltaire Anonyme en 1759, il est attribué à un certain « Monsieur

critique et curiosité intellectuelle • Réflexion sur les notions de liberté et d'égalité. • Un modèle : l'Angleterre (monarchie constitutionnelle, économie prospère, influence des auteurs : Pope..)  exemple : Voltaire, Lettres philosophiques, « Lettre X » (sur le commerce) où Voltaire loue l’Angleterre qui sait s’enrichir et mettre à profit les talents de ses citoyens alors que l’Allemagne et la France s’arque boutent sur des privilèges qui n’apportent rien à la Nation. Au contraire, l’Angleterre

vision sur la lecture. Plan : I) L’art du bonimenteur ou le gai savoir 1) Un joyeux banquet 2) Connivence avec le lecteur II) La substantifique moelle 1) Apologue et analogie 2) Ce que le livre veut dire. Conclusion : Le livre est libérateur. Il doit plaire et instruire. Texte 2 : « Sur la vanité », de Montaigne Intro : Montaigne inventeur du genre de l’essai, combine réflexion et sur de soi ici conception humaniste de l’écriture, de la lecture et du livre

Lettre à un premier commis, Voltaire , 1746 Genre du texte : (ouverte = distribuée ou publiée dans des périodiques) Lettre ouverte ( à un subalterne dans les administrations = commis) C’est un article indéfini, on ne sait pas de qui il s’agit. Puisqu’elle est ouverte, elle est écrite pour le public (relève du théâtre avec la double énonciation = 2 destinataires) Il s’agit ici, d’un cas de double énonciation car il s’agissait au départ à être destiné au premier commis, in fine, il est adressé

Suites des lectures analytique: De l’horrible danger de la lecture: Introduction       Voltaire excelle dans le pamphlet, genre qui lui permet de se livrer à une critique virulente et de montrer ses qualités polémiques. On y retrouve des thèmes récurrents dans ses essais et ses contes philosophiques: la dénonciation de l'intolérance, des préjugés, de la superstition, de la censure, de l'arbitraire de certaines décisions autoritaires, etc. Ce pamphlet est une synthèse des idées des Lumières.  

Objet d'étude : l'épistolaire. Textes : Texte A - Madame de Sévigné, Lettre à Madame de Grignan, 4 mars 1671 Texte B - Voltaire, Lettre à Frédéric II, 26 août 1736. Texte C - Voltaire, Lettre à Madame Denis, 6 novembre 1750. Texte D - Gustave Flaubert, Lettre à Louise Colet, 16 septembre 1853. Texte A - Madame de Sévigné, Lettre à Madame de Grignan, 4 mars 1671. [Madame de Sévigné répond à sa fille. En 1671, au cours d'un voyage en Avignon, Madame de Grignan faillit mourir en traversant