Du Local Au Mondial Les Territoires Contemporains

cours) M. Alain JOBLIN (MCF) M. Christophe LEDUC (MCF) M. Jérôme THOMAS (chargé de cours) Mme Agnès WALCH (MCF) 1 2 3 PR : Professeur des Universités. MCF : Maître de conférences. PRCE : Professeur certifié. -7- Histoire contemporaine : M. Laurent CESARI (PR) M. Michel-Pierre CHELINI (PR) Mme FOURMANOIR (Chargé de cours) Mme Florence HACHEZ-LEROY (MCF) M. Jérémy HAMMERTON (chargé de cours) M. Mathieu OSMONT (chargé de cours) M. Olivier TORT (MCF) M. Laurent WARLOUZET

Références bibliographiques majeures de l’auteur GARCIN P. (2005), Sécurité, Insécurité, Paris : Armand Collin GARCIN P. (2003), L’adaptation territoriale du service public de la gendarmerie à l’évolution des risques : la communauté de brigades », territoire 2020, Paris DATAR/La Documentation Française GARCIN P. (2002), L’usage maîtrisé de la force pour le maintien de la sécurité publique à travers à travers le prisme de la gendarmerie, Paris : l’Armement III- Identité de l’auteur et caractéristiques

éloignés et différents culturellement, économiquement et juridiquement de ceux du marché national de l'entreprise. Comment l'entreprise doit s'internationaliser? Dans quel pays aller? Doit-on acquérir une entreprise locale ou démarrer et partir de zéro ? Doit-on évoluer avec un partenaire local ou non ? La réponse à chacune de ces questions correspond à une stratégie d'internationalisation de l'entreprise. Le choix de la stratégie à adopter va être déterminé par la structure de l'entreprise, sa taille

amélioration sur le long terme du bien-être de tous. Le développement durable est conçu comme une rupture avec d'autres modes de développement qui ont conduit, et conduisent encore, à des dégâts sociaux et écologiques considérables, tant au niveau mondial que local. 1 - Une notion devenue référence pour l'action publique A - Principes constitutifs de la notionLe développement durable repose sur une série de principes sages : la précaution : l'incertitude n'est pas prétexte à l'inaction, s'il existe

seulement la gouvernance des pays récipiendaires de l’aide, mais aussi la gouvernance de l’aide elle-même. Bien plus, au-delà du développement, ce sont les défis communs de l’humanité qui se trouvent mis en perspective par la gouvernance : réalités locales/universalité ; croissance économique/équité sociale ; etc. C’est bien parce que la gouvernance interroge le pouvoir et les relations entre les États et leurs sociétés que se dessine un espace de dialogue interculturel (notamment entre anglophones

décidés à acquérir ou à conserver leurs positions, pour le premier ; « un champ est défini par un phénomène et différencié par l’inégalité d’intensité du phénomène », pour le second. Carl Schmitt (juriste allemand), quand il affirme que tout ordre mondial, qu’il soit juridique ou politique, est d’abord un ordre spatial. Autrement dit, que ce qui compte d’abord en politique internationale, c’est le contrôle spatial. Lequel peut prendre différentes formes. Ainsi le pouvoir et l’espace apparaissent comme

partie : Droit constitutionnel général Titre 1 : La Constitution comme cadre d’exercice du pouvoir politique Le pouvoir politique s’inscrit donc dans le cadre de l’Etat, base de toutes les institutions, qu’elles soient nationales, internationales ou locales Ce titre sera divisé en deux chapitres : * Chapitre 1 : L’Etat * Chapitre 2 : La Constitution Chapitre 1 : L’Etat Objet du chapitre : Comprendre ce qu’est un Etat. Cela passe par définir la notion d’Etat et appréhender les différentes formes qu’il

passé enfin, l’élève compre n d mieux le présent. Le programme d’histoire, tout en maintenant fermement le déroulement chronologique et en continuant à réserver une place prépondérante à l’histoire du territoire français, insère plus fortement celui-ci dans une approche européenne et parfois même mondiale, en convergence avec les programmes de géographie, d’éducation civique, de littérature, d’arts et de langues. Peut-on laisser les élèves démunis face à l’expérience du monde et du temps social qui est

« mondialisme » croissant »4 ; en 1933, il écrit : « car nous vivons en plein dans ce que je nommerai la Mondialisation de l'Humanité »5. Les guillemets dans un cas, l'italique dans l'autre montrent que les mots sont nouveaux. Après la Seconde Guerre mondiale le mot est employé de façon croissante6. Globalisation et mondialisation[modifier | modifier le code] La distinction entre ces deux termes est propre à la langue française. Au départ, d'un point de vue étymologique, comme pour le sens commun, monde (tiré

QUESTIONS CONTEMPORAINES Cadrage : la mondialisation Table des matières 1 Convergence, interdépendance et divergence : les trois mouvements de la mondialisation économique contemporaine ........................................................................................ 6 1.1 Vers une convergence des économies et des cultures ?...................................... 6 1.2 Une convergence mondialisée qui repose sur une interdépendance croissante entre les pays ...................