Défis De La Gestion Des Rapports Collectifs Et La Grh

Mastère en Ressources Humaines -2005 THESE PROFESSIONNELLE LES PRATIQUES MANAGERIALES : UN TREMPLIN VERS LA MODERNISATION DE LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES CAS DE L’ONEP Thèse soutenue par : Mme Houria MABROUR Encadrée par Mr. El mokhtar CHARIFI Le 05 Décembre 05 ONEP LE MOT DU DIRECTEUR GENERAL « La compétition économique sur les plans national et international dans le cadre de la mondialisation et de la globalisation, ainsi que le développement des technologies les

Une frontière qui s'effrite D’un « R » à l’autre Biographie de Thomas Chardin 6 7 TALENTSOFT - Alexandre Pachulski De la Gestion des Ressources Humaines à la Gestion des Réseaux Humains ! Pourquoi ? Quoi ? Comment ? Conclusion Biographie d’Alexandre Pachulski 17 BUSINESS ON LINE - Cyril Bladier 23 RH et Réseaux Sociaux : quels sont les nouveaux défis? Marque employeur : devenir employeur de choix La prise de parole sur les réseaux sociaux : sévir ne répare pas Réseaux sociaux d'entreprise

Éditions d’Organisation Groupe Eyrolles 61, bd Saint-Germain 75240 Paris cedex 05 www.editions-organisation.com www.editions-eyrolles.com Le Code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effet expressément la photocopie à usage collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s’est généralisée notamment dans l’enseignement provoquant une baisse brutale des achats de livres, au point que la possibilité même pour les auteurs de créer des œuvres nouvelles et de les faire

propose une offre de produits et services en banque et assurance tournée vers le client. L'activité bancaire du LCL couvre 3 marchés : les particuliers les professionnels les entreprises. Mais LCL c'est aussi une banque privée, spécialisée dans la gestion de patrimoine privé ou professionnel. Le secteur d’activité des particuliers compte 6 millions de clients, 1925 agences à travers la France et 2900 distributeurs automatiques LCL. Les clients ont la possibilité d’effectuer des opérations 7 jours/7

Formation Professionnelle et leur gestion sera déléguée aux professionnels représentant les secteurs concernés. En plus de ces instituts spécialisés qui seront gérés par les professionnels, le Ministère de l’Emploi et de la Formation Professionnelle développera le réseau des établissements relevant de l’OFPPT, le secteur privé de la formation professionnelle et les Centres de Formation par Apprentissage Inter et Intra Entreprises (CFA-IE). Focus 23 Cas concret de gestion déléguée de la formation

CHAPITRE 3. LES ACTIVITES (FONCTIONS) DE L’ENTREPRISE 1. L’activité commerciale 2. L’approvisionnement et la production 3. Les finances de l’entreprise 4. La fonction de direction ou management 5. La gestion des ressources humaines 6. La fonction achats 7. La fonction logistique 8. La gestion de la qualité ____________________________________________________________ ________________________________________ PHILIPPE NORIGEON PAGE 2 LES FONCTIONS DE L’ENTREPRISE ____________________________________________________________

CHAPITRE 3. LES ACTIVITES (FONCTIONS) DE L’ENTREPRISE 1. L’activité commerciale 2. L’approvisionnement et la production 3. Les finances de l’entreprise 4. La fonction de direction ou management 5. La gestion des ressources humaines 6. La fonction achats 7. La fonction logistique 8. La gestion de la qualité ____________________________________________________________________________________________________ PHILIPPE NORIGEON PAGE 2 LES FONCTIONS DE L’ENTREPRISE _____________________

l’externalisation RH] | Remerciements Je tiens à remercie Corinne Christophe et Aurélie Boco qui ont su m’aider à m’intégrer et à intégrer les us et coutumes de la gestion de la paie. J’ai pris un réel plaisir à travailler avec elles. Ensuite je tiens à remercier l’équipe de Franck Hugonenc, responsable d’équipe, pour toute son aide et sa disponibilité que j’ai pu rencontrer pendant ces 4 mois : Liliane Diffalah

7. L’école de l’apprentissage : élaboration de la stratégie comme processus émergent 8. L’école du pouvoir : élaboration de la stratégie comme processus de négociation 9. L’école culturelle : élaboration de la stratégie comme processus collectif 10. L’école environnementale : élaboration de la stratégie comme processus de réaction 11. L’école de la configuration : élaboration de la stratégie comme processus de transformation 12. « Accrochez-vous, mesdames et messieurs, vous n’avez

Mohammed V- Agdal Faculté des sciences juridiques, économiques et sociales, Rabat Département des sciences économiques UFR Economie des Organisations Travail de recherche permettant de juger de l’aptitude du candidat à préparer Le Doctorat La gestion du changement organisationnel dans l’administration publique : Cas du Ministère des Finances et de la Privatisation Présenté et soutenu publiquement par Siham Laasikri Membres du Jury Président : Noureddine EL AOUFI Suffragants : Abdellah