Démarche De Soins Alzheimer

premier projet consiste à réaliser auprès d'un échantillon de résidants et de familles, une enquête de satisfaction sous forme d'entretiens semi-directifs. Cette enquête porte sur le logement, l'animation, la restauration, le cadre de vie, les soins, le personnel... Un compte-rendu de ces entretiens anonymes sera réalisé. Cette enquête permettra de formaliser la satisfaction des résidants et de leurs familles et donc de répondre au projet d’établissement. Le projet d’établissement permet de

Ensuite j’ai créé un questionnaire (Annexe 5-6) avec le logiciel Sphinx, je l’ai testé auprès du personnel et remodelé ensuite en fonction des remarques données par ces derniers. Après avoir achevé le questionnaire, je me suis lancé dans la démarche d’aller questionner les résidents de la Sainte Famille, un par un en tête à tête pour plus de tranquillité. Suite à ceci, j’ai traité leurs réponses sur Sphinx, en croisant certaines questions, pour accéder à la création d’un compte rendu

I - LE TEMPS DES SOINS RELATIONNELS L'initiation au massage sensitif et des stages de formation à la communication tactile ont confirmé nos observations quotidiennes d'aide soignante, quant à la place importante du toucher dans la communication. Le but des stages est la reconnaissance intérieure : ils éveillent en nous la façon dont on se situe par rapport aux trois constituants du contact (sentir, entendre, voir), et rendent ainsi possible l'utilisation du toucher en tant que moyen de communication

4 : L’éducation thérapeutique des personnes asthmatiques, C. Launay, A. Favennec, M. Bellec, La revue de l’infirmière, n° 154, Octobre 2009. ANNEXE 5 : Vers une reconnaissance de l’acte d’éducation thérapeutique ? Dominique Abeillé, Revue Soins, n° 743, mars 2010 ANNEXE 6 : Éducation thérapeutique du patient, propositions pour une mise en œuvre rapide et pérenne, Assemblée nationale, rapport au Premier ministre rédigé par Monsieur Denis Jacquat, député de la Moselle, juin 2010. 11EC2SPO1

Démarche de soins Ehpad n u n s u k o p o s t e d o n 2 7 j u i l l e t 2 0 1 6 p u b l i é d a n s Sommaire  Introduction  1/ Recueil de données  2/ Les quatorze besoins fondamentaux o   A. Eviter le s dangers  B. Se mouvoir et maint enir une bonne postur e  C. Etre propre et soi gner se s té gum ents  D. Él i miner  E. Se vêtir et se dév êtir  F. Boire et m anger  G. R espirer  H. Dor mir et se repo ser  I. Maint enir la temp

d'établissement, et en établissant des liens avec les partenaires pour assurer une cohérence dans l'accompagnement des personnes dépendantes. Depuis cette année, nous accueillons au sein de la Résidence des groupes de paroles de l'association « Mayenne Alzheimer » et nous mettons à disposition un encadrement pour les personnes malades, afin que les aidants familiaux puissent se rendre librement à ces rencontres. Toujours par le biais de la même association, nous proposons des temps de paroles aux familles

troubles de la mémoire et événement de vie traumatisant (ex. décès du conjoint) * Hypothèse d’un bouleversement psychique consécutif à une situation stressante → peut aller jusqu’à déboucher sur des troubles neurologiques * Apport de la démarche psychopathologique et cognitive Cas clinique * Cas de madame T.E * 65 ans / célibataire / sans enfant * Tableau clinique → participation de facteurs cognitifs et psychopathologiques / gène ressentie de façon quotidienne → le tableau

|UNIVERSITE PARIS DESCARTES | |La relation soignant-soigné en soins palliatifs | |Effet du stress sur la qualité de vie | |

sectorielles au niveau national et entre les actions locales ; - Mettre en œuvre une politique d’actions médico-sociales qui privilégie le soutien à domicile grâce à l’adaptation des logements individuels et au développement des services d’aide et de soins à domicile. B- Evolution des politiques sociales en faveur des personnes âgées.  Les préconisations qui ouvrent une nouvelle vision des politiques publiques et sociales se sont opérées à travers plusieurs circulaires : - Par la circulaire du 24/09/1971

que pour lire. Elle se déplace à l’aide d’une canne et à, une prothèse intermédiaire suite à une fracture du col du fémur droit. Elle dispose d’un lit médicalisé adapté au risque de chute. Mme L.F se trouve au 2°étage, elle est coopérante lors des soins. Elle a un bon contact avec l’équipe soignante ainsi qu’avec les autres résidents. Elle a une bonne communication, d’humeur joyeuse, elle adore chanter, elle aime écouter les informations à la radio le matin. Elle se rattache beaucoup à sa peluche