École de Palo Alto

au Canada et aux États-Unis14. En juin 2004, Facebook établit son siège social à Palo Alto, en Californie13.La société a enlevé la particule « The » de son nom après l'achat du nom de domaine facebook.com en 2005 pour 200 000 dollars15. Facebook a lancé une version pour les écoles secondaires en septembre 2005 qui, pour Zuckerberg, était la prochaine étape logique16. À cette époque, pour rejoindre le réseau d'une école secondaire, il fallait une invitation17. Facebook a ensuite élargi ses membres aux

séminaire à propos de l'intégration des sciences sociales à l'Université de Le Michigan à Ann Arbor. En 1954, ensemble avec le mathématicien Anatol Rapoport et le physiologiste Ralph Gerard, von Bertalanffy et Boulding est venu ensemble au Centre de Palo Alto pour developper une Étude dans les Sciences Comportementales. Là il est bientôt devenu clair que, en s'approchant du sujet de directions différentes, leurs pensées étaient remarquablement convergentes. L'effort transdisciplinaire de l'approche de

d'un état stationnaire à un autre état stationnaire. L'analyse stratégique = analyse des configurations successives • le jeu est permanent • la dynamique est due à une instabilité chronique En jouant l'acteur confirme le jeu (Ecole de Palo Alto) • il reconnait l’existence du jeu • il fait vivre le jeu L'analyse des configurations successives d'un jeu stratégique peut se faire en déterminant : − les états successifs − les avantages et inconvénients pour chacun

récepteur Récepteur  message Emetteur iii. Modèle transactionnel, centré sur message (Berne 1970) Encodage : Emetteur  message  Récepteur Canal Décodage : Récepteur  feedback  Emetteur iv. Modèle interactionniste et systémique (Ecole de Palo alto 1980) PNL, analyse systémique Comprendre la relation que je crée avec les interlocuteurs qui interagissent Accord GG qui respecte les intérêts divergents de chaque partie. III) Distinguer les différents éléments de communication interpersonnelle

anthropology of communication. He engages in an introspective criticism and closed the interview with his new theoretical surge: the anthropology of the enchantment. Keywords: anthropology of communication; information and communication studies; Palo Alto School. COMMposite, Vol. 13, n°1, pp. 111-134 © Léonie Marin, 2010. www.commposite.org Introduction Yves Winkin, professeur en Sciences de l‘Information et de la Communication (SIC), a effectué ses études en communication à l‘Université de Liège

Notions de communication AMP Notions de base en communication Plan : ①  Qu’est-ce que la communication ? ②  Présentation de l’école de Palo Alto et principaux acteurs. ③  Quand commençons-nous à communiquer ? Et avec quoi ? ④  Le paradoxe de la foule solitaire et la solitude en France ⑤  L'existence d’un message et la métacommunication ⑥  Notre perception du monde ⑦  Des éléments à considérer dans la communication ⑧  Exercices - introduction de l’approche de Porter et Rogers ⑨  La

premier à avoir définit la communication comme le langage + les interactions individuelles. C’est le premier à avoir fait un travail empirique. Il entrevoit dans les techniques de communication (poste, télégraphe, journaux, trains, route rapide, école) révolutionnaires, le moyen de former une véritable communauté secondaire. Ce qui intéresse le pragmatisme c’est l’idée que la démultiplication des contacts entre les personnes va être un moyen de lutter contre les pathologies modernes qui sont l’ignorance

Wiener feed back, la communication va dans deux sens une boucle, on est émetteur et récepteur Jakobson : digital (contenu) et analogique (relation) C’est à partir de ces modèles la qu’on établi, verbal non verbal, la phase d’accueil etc. Ecole de Palo Alto : Axiome= différent d’une loi, c’est vrai mais jamais démontrer, base d’une réflexion indémontrable mais considéré comme juste. La communication est un processus transactionnelle et inévitable. Deux types d’interaction analogique et digitale

universités au Canada et aux États-Unis7. En juin 2004, Facebook établit son siège social à Palo Alto, en Californie6. La société a enlevé la particule « The » de son nom après l'achat du nom de domaine facebook.com en 2005 pour 200 000 dollars8. Elle a lancé une version pour les écoles secondaires en septembre 2005 qui, pour Zuckerberg, était la prochaine étape logique9. À cette époque, pour rejoindre le réseau d'une école secondaire, il fallait une invitation10. Facebook a ensuite élargi ses membres aux

 comportementaux  et   cognitivo-­‐  comportementaux     –  centré  sur  le  groupe  restreint  :  modèles  systémiques   (théories  de  la  communication)  (G.  BATESON  -­‐  Ecole  de   Palo  Alto)       •  thérapies  familiales(systémiques)   –  centré  sur  le  groupe  social  élargi  :  modèles   sociogéniques     •   la  maladie  mentale  est  un