École de Palo Alto

transactions qui sont positives et peu ambiguës, elles sont OK. • Il y a des transactions négatives, floues et ambiguës, elles sont non-OK Palo Alto L’école de Palo Alto désigne un groupe d’hommes qui ont travaillé ensemble autour de théorie de la communication et de la relation entre les individus. L’initiateur de ce travail et père de cette école est Grégory BATESON, zoologue, anthropologue et ethnologue. Il a été influencé par les mathématiciens, pères de la « cybernétique », Norbert WIERNER

« scienticificité », en adoptant des schémas appartenant aux sciences de la nature à travers des analogies. Par ailleurs, l’histoire des théories de la communication est d’autant plus compliqué que le statut et la définition d’une « théorie » s’oppose d’une école à l’autre et d’une épistémologie à l’autre. Par conséquent, on remarquera que l’histoire des théories de la communication est constituée de bien des courants, tendances, modèles, écoles, etc. III) Focus sur la théorie de l’information et des

Qu’aurait pu faire/dire Stradlater quand il découvre que la dissertation faite ne lui convient pas ? Bibliographie Site http://www.analysetransactionnelle.fr Michel Josien, Techniques de communication interpersonnelle. Analyse transactionnelle - Ecole Palo Alto - PNL. Editions d’Organisations. Paris 2004. ISBN 2-7081-3151-X 3 

Certains économistes parlent « des rationalités ». : il y a plusieurs mesures de la valeur d’un acte. 11) Les théories substantialistes Elles se veulent critiques des théories rationalistes, elles sont basées sur la psychologie (école caractérologique). L’acteur psychologique cherche à satisfaire ses besoins. On ne parle plus d’acteurs rationnels mais d’acteurs psychologiques. McGregor : le modèle de l’être humain qu’on a en tête est quelqu’un de paresseux. McGregor se demande

archaïque du "donner, recevoir, rendre". ».Ainsi dans l'interaction,  l'échange est coproduit et interactif dans le sens où il y a un travail collectif. L'interactionnisme dans le domaine de la psychologie est surtout représenté par l'école de Palo Alto qui se base sur le principe du « on ne peut pas ne pas communiquer ». Les approches interactionnistes, se concentrent sur le fonctionnement interactionnel comme lieu de mobilisation et de construction des compétences langagière, largement inspirée

gardés en mémoire par notre corps. 4. Psychologues Abraham Maslow : psychologue américain à l’origine de la pyramide des besoins en 1954 (1908-1970). Carl Rogers : psychologue américain (1902-1987). Ecole Palo Alto : 1950. C’est une petite ville de Californie. Elle désigne une école de pensée qui, la première à proposé une approche systémique des relations humaines : comprendre comment fonctionnent les interrelations entre individus et groupes. Courant de pensée comme étant la matrice des

cybernétique (1948) Wiener Emetteur Le modèle dit de « Shanon » BRUIT DE FOND Récepteur Canal Feed-back L’apport de Palo Alto : la métacommunication Ecole et « collège invisible » On ne peut pas ne pas communiquer Langages digital et analogique A propos de la double constante Vers le modèle de l’orchestre La communication thérapeutique Technologies et cadres sociaux Critique d’une

Gutenberg: C’est lère de la diffusion des écrits qui à pour conséquence l’individualisme. L’ère Macconi: Grâce aux technos on va créer une pur communicat°. Village planétaire L’école de Palo Alto: Communicat° interpersonnelle. Elle s’intéresse à l’étude des interactions entre les individus. Ecole interactionniste-communication informelle. On peut regrouper leurs travaux dans un courant de pensée unique: l’étude de l’interaction. Ils voulaient élaborer une théorie globale avec plusieurs principes :

infirmières théoriciennes proposent des conceptions de la discipline infirmière. Il y a six grandes écoles : å å å å å å l’ l’ l’ l’ l’ l’ école école école école école école des besoins de l’interaction des effets souhaités de la promotion de la santé de l’être humain unitaire du caring. L’école des besoins Les modèles conceptuels de cette école tentent de répondre à la question : Que font les infirmières ? Selon ces modèles, les soins sont centrés sur : - L’indépendance de la personne

proche du monde des sciences exactes et des sciences de l'ingénieur. => Les sciences de l’information et de la communicationGénéalogie des théories modernes de la com. Les sciences de l’information et de la communication : -> La première école de Chicago – définissant les perspectives du pragmatisme (Dewey, Mead) et les approches de l'interactionnisme symbolique (Blumer, Hughes)– ouvraient vers une définition de la communication comme partage d'expériences et comme processus de création