École nationale supérieure des arts décoratifs

200 CITATIONS SUR L’ART, LES ŒUVRES D’ART ET LES BEAUX-ARTS Par Antoni Gelonch-Viladegut Pour la Collection Gelonch Viladegut. 1 SOMMAIRE INTRODUCTION CITATIONS SUR L’ART CITATIONS SUR L’ŒUVRE D’ART CITATIONS SUR LE DESSIN CITATIONS SUR LA PEINTURE CITATIONS SUR LA SCULPTURE CITATIONS SUR LA GRAVURE BIOGRAPHIES DES AUTEURS REPERTORIES INDEX D’AUTEURS INDEX D’IMAGES 4 9 17 21 25 30 34 36 202 206 2 3 INTRODUCTION « L’art de la citation est l’art de ceux qui ne savent pas

idéologiques et artistiques. « On sait que dans le domaine des arts par exemple, et plus précisément des arts visuels ou plastiques, l’idée dominante est qu’aujourd’hui, c’en est fini du grand mouvement des avantgardes. Il est pour ainsi dire convenu de sourire ou de rire des avant-gardes, qu’on considère comme 6 les expressions d’une modernité périmée » . La disparition des grands systèmes signifie que le postmodernisme n’est ni une école de pensée, ni une idéologie – puisqu’il fait la critique des

concordance(s) parc parcours c 1979-1987 Intermittent du spectacle Régie lumière, construction de décor, régie générale, création d’éclairage 1987-1995 Journaliste-photographe membre du syndicat national de la critique dramatique et musicale . collaborations sur le théâtre, le théâtre jeune public, la danse contemporaine, le théâtre de rue avec : L’Humanité, l’Avant-scène théâtre, Danser… . photos parues dans L’Express, Marianne, Télérama, La Vie, L’Humanité, l’Humanité-Dimanche

ALGERIE AU COURS DE LA COLONISATION 1832-1962 SOMMAIRE Introduction Généralités sur l'Algérie d'avant 1830 Le système éducatif en Algérie avant 1830 Implantation scolaire au cours des vingt premières années de la colonisation Mise en place d'une école spécifique des indigènes musulmans Mise en place d'un enseignement spécifique pour les indigènes musulmans Évolution de la scolarité des indigènes en Algérie à partir du décret de 1892 Le rôle de l'école dans l'intégration des indigènes musulmans

Mickael DA CUNHA 3 ème 5 Histoire des arts Histoire des Arts 1/36 Mickael DA CUNHA 3 ème 5 Histoire des arts Table des matières « America » de West Side Story .................................................................................................... 3 I) La vie à Porto Rico (l.1 à l.8) ............................................................................................................. 5 II) La vie aux États-Unis (l.9 à L.35) ....................

vais vous dire quelque chose de ma vie. Le recteur s’assit, tandis que le desservant lui contait l’histoire de son existence, assis devant sa fenêtre, son menton appuyé sur ses mains croisées. que. – J’ai été élevé, vous le savez, dans une grande école publi- « J’ai toujours été très différent des autres enfants. Jamais je n’ai aimé les jeux. « Je m’intéressais peu aux choses qui, d’ordinaire, passionnent les enfants. « Je n’ai pas eu de grand bonheur dans mon enfance, il me semble. « Ma seule

Épreuve HISTOIRE DES ARTS “ Arts, espace, temps” et/ou “ Arts, techniques, expressions” « Atomium » par l’ingénieur André Waterkeyn et érigé par les architectes André et Jean Polak pour l’Exposition universelle de 1958 à Bruxelles. SOMMAIRE * Description de l’œuvre (page 2-6) * Aluminium et Acier inoxydable (pages 7-13) * Atome (pages 14-20) * Biographies (page 21) * Expositions Universelles (pages 22-28) Atomium Atomium miniature à Minimundus. Présentation Date de construction 1958 Dimensions

fleuris 9.2 Institutions culturelles 9.3 Les Nuits de la citadelle 10 Lieux et monuments 10.1 Architecture militaire 10.2 Architecture civile 10.3 Art religieux 10.3.1 Couvent des dominicains 10.4 Musées 10.5 Urbanisme 11 Sisteron dans les arts 12 Personnalités liées à la ville 12.1 Artistes 12.2 Militaires, politiques 12.3 Scientifiques 12.4 Autres 13 Voir aussi 13.1 Articles connexes 13.2 Liens externes 13.3 Livres 14 Sources 14.1 Bibliographie 14.2 Notes Géographie[modifier

différents publics (institutionnels, clients internes et externes, fournisseurs, prospects…) et de valoriser l’entreprise, son image, ses produits auprès du grand public. Elles constituent un véritable organe d’influence et peuvent intervenir au niveau national ou local suivant les budgets et le cahier des charges défini avec le client. Leur action est souvent relayée par les agences de production d’évènements. • Les agences de relations presse et de relations publiques élaborent les stratégies, les messages

primordiales », « fondamentales » et enfin et dans le meilleur des cas « ethnologiques », « non occidentales » ou encore « extra-européennes ». Tels sont les déterminants qui frappent les arts des peuples d’ailleurs, classiquement objet de l’anthropologie. On remarquera qu’aucun nom de pays ne vient qualifier lesdits arts comme si les producteurs n’appartenaient à aucun pays même après coup, c’est-à-dire après l’adoption du modèle occidental. Dans ce contexte, il est évident que l’anthropologie de l’art