École normale supérieure de Lyon

: Laurence Congy Correction : Valérie Doineau Agroéquipement  BAC PROFESSIONNEL p. 2 p. 10 Studio Spécialité : Système à dominante cultures La voie générale : viser l'université ou une grande école La voie technologique : poursuivre des études supérieures SERVICES CENTRAUX Éditions  BAC PROFESSIONNEL Conduite et Gestion de l’Entreprise Agricole p. 2 Adresse : 9 avenue St John de Perse, BP 607 97261 Fort-de-France Tél. : 0596 72 57 97 Courriel : dromartinique@onisep

Béatrice Joyeux-Prunel Ecole normale supérieure http://www.dhta.ens.fr/spip.php?rubrique4 Internationalisation artistique, 19e-20e siècles. Eléments bibliographiques Approches générales (chronologiquement) Hortense Lyon, De l'internationalisation de l'art à sa mondialisation, Centre national de documentation pédagogique, 2009, 32 p. Mainardi, Patricia, Art and politics of the Second Empire : the universal expositions of 1855 and 1867, New Haven, Yale university press, 1987. Internationalisme

pour optimiser C‟est dans cette perspective que nous a été assigné un projet de fin de cours en « Marketing approfondie » où on sera amenés à évaluer l‟offre territoriale de la région Grand Casablanca suivant ainsi la politique de notre école : l‟Ecole Nationale de Commerce et de Gestion de Casablanca qui encourage la mise en pratique des acquis théoriques dans cette matière. 4 REGION DU GRAND CASABLANCA Partie I : Conceptualisation. 1-La notion du marketing territorial et son apparition

ÉCOLE DE TECHNOLOGIE SUPÉRIEURE UNIVERSITÉ DU QUÉBEC GUIDE DE RÉDACTION POUR UNE THÈSE, UN MÉMOIRE OU UN PROJET PAR LE DÉCANAT À LA FORMATION MONTRÉAL, LE 10 DÉCEMBRE 2002 AVANT-PROPOS La présentation matérielle d'un travail de recherche et de développement, sous forme d'une thèse, d'un mémoire ou d'un projet, est une étape cruciale. Pour être en mesure de bien s'acquitter de cette tâche, l'étudiant 1 doit suivre les normes de présentation propres à ce type de production scientifique

la carrière se fait par avancement d’échelon ou par avancement de grade, à l’ancienneté et par examen professionnel. L’ÉVOLUTION DE CARRIÈRE Chaque agent peut faire évoluer son parcours professionnel en accédant à un cadre d’emplois de catégorie supérieure (B ou A). Ce changement peut se réaliser selon plusieurs modalités, soit par concours interne, soit par promotion interne avec ou sans examen professionnel. 8 Guide pratique L’accès à la fonction publique territoriale L’accès à la fonction

plus de 3500 établissements d’enseignement supérieur publics et privés et de centres de recherche de renommée internationale : 83 universités, environ 240 écoles et formations d’ingénieur, plus de 200 écoles de commerce et management, 120 écoles supérieures d’art publiques, 20 écoles d’architecture. S’y ajoutent plus de 3000 écoles ou instituts dits spécialisés qui concernent des secteurs spécifiques comme les carrières sociales, le paramédical, le tourisme, le sport, la mode, le design… 6éme puissance

systémique » Thèse de doctorat, Institut National des Sciences Appliquées de Lyon, Année 1996. [3] J.M Linares, J.M Sprauel, C. Marty, « Analyse du processus élémentaire de mesure », Revue pratique de contrôle industriel, n° 205, Année 1997. [4] S. Boukebbab « Contribution à l’étude des discontinuités présentes dans les mécanismes en vue d’une ingénierie coopérative » Thèse de doctorat, Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers Aix-en-Provence, Année 1998. [5] A. Chevalier , « collection

p] 1 FERONE , Georges Mettre les TICE au service des apprentissages. Paris, Delagrave, 2008. Tolbiac- Haut-de-jardin – Philosophie, histoire, sciences de l’homme- Salle J- Psychologie, psychanalyse, éducation [370.1 FERO m] FERRERO, Max L’ école et les nouvelles technologies en question. Paris, l’Harmattan, 2005. ( Questions contemporaines) Tolbiac- Haut-de-jardin –Audiovisuel- Salle B- Médias audiovisuels, multimédias et cinéma- [371.33 FERR e] HOULON-TREMOLIERES, Jeanne Enseigner à l’heure

grande école p. 2 Bac eS p. 4 Bac l p. 6 Bac S p. 8 les bacs technologiques en fiches p. 10 la voie technologique : poursuivre des études supérieures p. 10 Bac StI2D p. 12 Bac StD2A p. 14 Bac Stl p. 16 Bac St2S p. 18 Bac StMG p. 20 Bac StAV p. 22 Bac tMD p. 24 Bac hôtellerie p. 26 Guide pratique p. 28 Un bac en deux temps Après le bac : les différentes poursuites d'études Schéma des études supérieures après

la carrière se fait par avancement d’échelon ou par avancement de grade, à l’ancienneté et par examen professionnel . l’évolUtion de carrière Chaque agent peut faire évoluer son parcours professionnel en accédant à un cadre d’emplois de catégorie supérieure (B ou A) . Ce changement peut se réaliser selon plusieurs modalités, soit par concours interne, soit par promotion interne avec ou sans examen professionnel . 8 Guide pratique L’accès à la fonction publique territoriale L’accès à la fonction