Écriture littéraire

parallèle * Refus de la poésie épique : La poésie épique évoque des événements historiques (mêlés généralement à des légendes) ou des héros magnifiés. Il s’agit en fait d’accorder à un fait ou à un héros une grandeur et une force extraordinaires. Ecriture prosaïque dans le fond et la formel, prose étant opposé à vers ou poésie. Fond prosaïque car ce n’est pas un récit héroïque, des exploits d’un héros mais une « histoire déplorable » soit une très mauvaise histoire (ici terme fort) renforcé par la

| | |Principales œuvres : |Le poème appartient au recueil « Pleine poitrine » publié juste après la guerre, en 1946. | |École littéraire, influences |Sa poésie présente une liberté qui rappelle l’écriture des surréalistes mais porte aussi | | |sur l’évocation de la réalité quotidienne. Il a notamment participé au groupe

Introduction Dès la fin du VIIe siècle avant J-C, les romains ont adopté l’écriture des Grecs pour au fur et à mesure adapter cette écriture à la phonétique latine. Cet alphabet aussi appelé Capitalis monumentalis, va influencer toutes les écritures latines qui vont suivre. Une autre théorie veut que les Romains aient empruntés l’alphabet aux Etrusques. La plus ancienne écriture latine que l’on connaît est le Lapis Niger, qui est une stèle du Vie siècle avant J-C dont il faut lire les lignes de droite

but , ces Hommes écrivent-ils des histoires? Dans une première partie , nous apprendrons que toutes les histoires ne sont pas uniquement que des fictions , et que cela englobe pas seulement les romans , mais aussi une bonne partie des genres littéraires. Enfin , dans une seconde partie , nous explorerons plusieurs auteurs ainsi que les raisons qui les ont poussé à écrire. Quand l'on prononce , ou entend le mot «histoire» , il est pour nous , la plupart du temps , question d'une fiction

fonctionnement de la rhétorique dans les Essais de Montaigne.]  Interprétation structuraliste Introduction L’écriture dévoile son objet en même temps qu’elle l’anéantit. Le sens devient insaisissable puisqu’il est toujours nouveau et dispersé (écriture exemplaire). La destruction de catégories morales dogmatiques et absolues suppose une modification de l’activité rhétorique de l’écrivain : il s’oriente vers une esthétique fragmentaire, crée œuvre multiple, qui se présente ainsi comme dispersion

frémissements remontent peut-être aux effets produits par la tournée du Berliner en 1954 (la première en Europe occidentale). Planchon: «La leçon de Brecht, c’est d’avoir déclaré: ‹Une représentation, c’est à la fois une écriture dramatique et une écriture scénique. Mais cette écriture scénique - et il a été le premier à le dire et cela me paraît important - a une responsabilité égale à celle de l’écriture dramatique›.» Le règne du metteur en scène s’affirme. Ce qui n’empêche pas Planchon de créer Adamov

déterminée c- La littérature engagée,combat pour la liberté. 2. Inventaire des caractères de l'engagement en Afrique 3. 1- L’engagement forcé et individuel 4. 2- L’engagement au nom de la collectivité 5. 3- L’engagement au centre des réflexion littéraire (1952-1980) Conclusion INTRODUCTION La littérature engagée renvoie en règle générale à la démarche d'un auteur (poète, romancier, dramaturge…) qui défend une cause éthique, politique, sociale ou religieuse, par et dans

de s’en démarquer ou de les critiquer » (B.O. n° 46 du 14.12.06). Les instructions officielles précisent qu'il ne s'agit en aucun cas d'un travail de pure imagination, libre et sans contrainte. Il s'appuie au contraire sur les contraintes littéraires des genres inscrits au programme de la classe et peut par exemple prendre les formes suivantes : - article (éditorial, article polémique, article critique - éloge ou blâme -, droit de réponse...) ; lettre (correspondance avec un destinataire

meubler ». En ces quelques mots extraits des Essais, Montaigne résume presque toute la lame de fond qui anime son œuvre. Son écriture suit le même cours qu’une pensée qui se veut sans cesse en action, quitte à se tromper plutôt que d’accumuler les savoirs. On cerne là le cheminement sans plan de l’œuvre d’une vie. Notre citation délivre les mêmes clés sur le projet littéraire de Montaigne au sein des Essais: « Ce n’est pas assez de compter les expériences, il les faut peser et assortir et les faut

liens qui en font un corpus cohérent (mouvement littéraire ou culturel, thème, situation, place dans une œuvre, personnages, visée argumentative...) * Notez toutes vos idées au brouillon puis organisez-les de façon logique * Votre réponse comportera : - une introduction (généralement d'une phrase), - un développement, - une conclusion. * Désigner les textes par leur titre et l'auteur et non par exemple « texte A, texte B » Ecriture d’invention : * - Bien identifier les consignes