Éducation civique

« Comment est-il possible d’améliorer la vie démocratique en France ? » Le système démocratique français connait des difficultés apparentes et cachées, il a progressée dans le temps et de nouvelles questions se posent quant à la possibilité d'allier politique et technologie dans la perspective de faire avancer la démocratie française. La démocratie moderne dite représentative aurait besoin de réformes et d'une attention particulière à des questions couvrant l'intérêt de la population. On constate

EDUCATION CIVIQUE LA REPUBLIQUE ET LA CITOYENNETE ► Les valeurs, les principes et les symboles de la république • Les valeurs • Les principes • Les symboles ► Nationalité, citoyenneté française et européenne • La nationalité française • Les droits et les devoirs des citoyens français et des habitants de France • La citoyenneté européenne LA VIE DEMOCRATIQUE ►La vie politique • Les institutions de la Vème République • Le pouvoir exécutif • Des rapports entre le parlement et le gouvernement

La représentation et la démocratie d'opinion Les sondages expriment-ils une opinion politique, économique et sociale ? Qu'est-ce qu'un sondage ? Le sondage est un instrument d'observation mis au point à partir de deux techniques déjà utilisées séparément : l'échantillonnage qui relève du domaine des statistiques, et le questionnaire utilisé dans la recherche en science sociale (ou humaine). Les statisticiens peuvent utiliser différentes formes de diagrammes pour illustrer les résultats

Introduction : Un organisme génétiquement modifié (OGM) est un être vivant (animal, végétal ou micro-organisme) dont l'homme a modifié le patrimoine génétique afin de lui conférer de nouvelles propriétés. Ces transformations, qui sont opérées par des techniques de génie génétique*, permettent d'introduire dans le patrimoine génétique d'un organisme, un ou plusieurs gènes pour ajouter, supprimer ou modifier certaines de ses caractéristiques.
Les gènes introduits peuvent provenir de n'importe quel

 LA FRANCAISE DOIT VOTER Pierre Etienne Flandin défend/s'oppose Victor Augagneur défend/s'oppose Edmond Lefebvre du Prey défend/s'oppose Louis Andrieux défend/s'oppose ARGUMENT « Pour la tranquilité de ce pays, il nous paraît inutile de susciter de nouveau électeurs un peu trop passionnés, ayant une trop grande tendance à se regrouper autour d'idées théorique abstraites, métaphysiques, confessionnelles...» « Croyez bien que quand la femme saura ce

littéraire. Instruction civique et morale : découvrent les principes de la morale pouvant être expliqués par le maître en cours. Compétences attendues fin CE1 - Lire seul à haute voix un texte comprenant des mots connus et inconnus. - Lire seul et écouter lire des textes du patrimoine et des œuvres intégrales de la lj adaptés à son âge. - Dégager le thème d’un paragraphe ou d’un texte court. - Ecrire de manière autonome un texte de 5 à 10 lignes. Sociales et civiques - Respecter les autres

La vie démocratique I) Les institutions politiques 1) La constitution Constitution : Texte définissant les principes et l’organisation des institutions d’un pays. La constitution actuelle (Vème république), a été fondée par Charles de Gaulle en 1958. Les trois pouvoirs organisant la vie politique sont le pouvoir législatifs, le pouvoir exécutif, et le pourvoir judiciaire. Le rôle de la constitution est de veillé que les lois votés soit conforme à la constitution, ils peuvent aussi annuler des

Le rôle des médias dans la formation de l'opinion publique On appelle média, l'ensemble des moyens de communication (la presses écrite, électronique, la radio et la télévision). Des médias libres garantissent la libertés d'expression car la Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen reconnaît le droit à l'information. Dans nos démocraties, les médias sont très souvent appelés le quatrième pouvoir car leur rôle est d'observer avec indépendance le pouvoir exécutif, législatif et judiciaire

Droits de l’Homme et Action internationale I. L’ONU et les Droits de l’Homme 1945 : L’ONU est fondée à San Francisco par 51 Etats sur les principes de paix, amitié et progrès social. 10 décembre 1948 : La Déclaration Universelle des Droits de l’Homme est proclamée à Paris et signée par les Etats membres. 1957 : Création des Casques Bleus « Forces de maintien de la paix » 1988 : Légitimation de l’ingérence humanitaire ONU aujourd’hui, c’est une assemblée de 193 membres ayant chacun une voix

accéder il faudra avoir obtenu le M1 et être inscrit en M2. « Épreuves d’admissibilité du concours externe de recrutement de professeur des écoles 1 La première épreuve écrite est celle de français et d’histoire, géographie et instruction civique et morale L’épreuve vise à évaluer : – la maîtrise des savoirs disciplinaires nécessaires à l’enseignement dans ces domaines, en référence aux programmes de l’école primaire ; – la connaissance et la maîtrise de la langue française, en particulier