Efficacité

LES PRÉREQUIS POUR L’EFFICACITÉ DES INTITUTIONS EN CONTRÔLE DES ARMEMENTS Travail final Il est difficile de pouvoir concevoir une institution parfaite sur tous les niveaux. Cela dit, les institutions, leur fonctionnement et leur efficacité varient à travers le temps et l’espace. En effet, l’histoire permet de faire un décompte des institutions qui ont fonctionnées, ce qui permet aux institutions en émergence de prendre exemple sur les cas de réussite ou d’échec de ces institutions pour pouvoir

EFFICACITÉ DE LA GESTION DE L’EAU ET DE LA FERTILITÉ DES SOLS EN MILIEUX SEMIARIDES Sous la direction de : Eric ROOSE Jean ALBERGEL Georges DE NONI Abdellah LAOUINA Mohamed SABIR EFFICACITÉ DE LA GESTION DE L’EAU ET DE LA FERTILITÉ DES SOLS EN MILIEUX SEMI-ARIDES . EFFICACITÉ DE LA GESTION DE L’EAU ET DE LA FERTILITÉ DES SOLS EN MILIEUX SEMI-ARIDES Actes de la session VII organisée par le Réseau E-GCES de l'AUF au sein de la conférence ISCO de Marrakech (Maroc), du 14 au 19 mai

La reflexion littéraire sur l’homme et le monde donne lieu à deux grands types de textes, ceux qui présentent directement aux lecteurs des idées, un raisonnement ou un engagement, et ceux qui mettent une histoire plaisante, fictive, imaginaire au service d’une intention didactique. Pourquoi certains écrivains ont-ils recours à cette deuxième forme d’argumentation indirecte pour inciter à réfléchir sur l’homme et sur le monde? Quels intérêts présentent les oeuvres fictives pour transmettre des idées

sur les modalités qui font qu’un texte argumentatif est inefficace. (Je choisis de développer la seconde partie, sur l’inefficacité des formes argumentatives.) Si les textes argumentatifs incontestablement ont une efficacité, il est néanmoins indéniable de remarquer que cette efficacité varie. En effet, certains textes posent problème quant à leur compréhension. Les Essais de Montaigne par exemple, de par la complexité de leur langage posent clairement un problème : les lecteurs peu habitués à la

Mais une question se pose alors : l'apologue constitut-il une forme argumentative efficace? Pour répondre à cette question, il faut étudier dans quelles mesures l'apologue est efficace, puis, dans un second temps définir ses limites. Axe 1: Efficacité de l'apologue: Premier sous-axe: plaire Il est court, et permet aux destinataires de ne pas s'ennuyer Divertissant, donc facile à lire Sous forme de récit, donc divertissant et attrayant Forme allégorique: Source de plaisir pour le lecteur

II- l’ouverture sur l’extérieur rend plus délicate l’action de la politique monétaire A) Instabilité due aux anticipations L’efficacité et les limites de la politique monétaire peuvent être abordées en tenant compte de la nature des anticipations, de l’état du système dans lequel elle s’insère, de la stratégie politique mise en œuvre, et de l’environnement international auquel elle est confrontée. L’indépendance des banques centrales et/ou leur focalisation sur les objectifs de stabilité des

La Russie : une puissance énergétique durable ? Introduction : La production énergétique est indispensable pour le développement de la Russie. Elle joue un rôleimportant dans ses exportations, par exemple vers l’Union européenne, et lui donne un poids géopolitique important. Mais, les ressources sont peu préservées car la consommation intérieure est énorme et les conditions de production sont déplorables : réseaux en mauvais état, pollutions nombreuses. Cet état des lieux préoccupant est

Politique restrictive et compétitivité économique. Depuis maintenant plusieurs années, la notion de compétitivité économique est au cœur de toutes les attentions. Dans un contexte de crise économique, le gouvernement mis en place applique des politiques restrictives dans le but de parvenir à une stabilité de l’économie, et à un retour à la compétitivité, souvent synonyme de croissance économique. De ce fait, une politique conjoncturelle constitue un ensemble de mesures de la politique économique

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE Décret n° 2012-1227 du 1er août 2012, fixant le cadre général du régime des études et les conditions d’obtention du diplôme national de mastère dans le système "LMD". Le chef du gouvernement, Sur proposition du ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, Vu la loi constituante n° 2011-6 du 16 décembre 2011, portant organisation provisoire des pouvoirs publics, Vu la loi nº 2008-19 du 25

La reflexion littéraire sur l’homme et le monde donne lieu à deux grands types de textes, ceux qui présentent directement aux lecteurs des idées, un raisonnement ou un engagement, et ceux qui mettent une histoire plaisante, fictive, imaginaire au service d’une intention didactique. Pourquoi certains écrivains ont-ils recours à cette deuxième forme d’argumentation indirecte pour inciter à réfléchir sur l’homme et sur le monde? Quels intérêts présentent les oeuvres fictives pour transmettre des idées