Elaborer Et Actualiser Les Supports De Suivi Et Les Tableaux De Bord Des Ressources Humaines

 Thème Contrôle interne : Finalité de l’Audit Interne Etude de cas : Audit du cycle de financement des opérations Commerce extérieur par Crédit Documentaire «Credoc» ; (BNA) Sommaire Remerciements Dédicaces Liste des abréviations Liste des tableaux Liste des schémas Liste des annexes Introduction générale Partie I : Théorique CHAPITRE I : LE CONTROLE INTERNE Introduction du chapitre………………………………………………………………….. 3 SECTION I : Généralités sur le Contrôle Interne……………………………………. 4 I. Définitions

Introduction Si on veut donner une définition de la gestion des ressources humaines, on peut dire que c’est un ensemble de fonctions et de mesures ayant pour objectif d’optimiser, de mobiliser et développer les ressources du personnel pour une plus grande efficacité, au profit de la productivité d’une organisation. Cette gestion intervient dans divers domaines relatifs à la présence du salarié au sein de l’entreprise : le recrutement, la formation, la motivation, la communication, les

Section 2 Analyse bilantielle du BFE 1 2 3 Le besoin de financement d’exploitation Estimation bilantielle Caractéristiques du BFE Section 3 Dynamisation de l’analyse du BFE 1 2 3 Homogénéisation des flux Tableau synthétique Cas limite d’une ressource de financement 7 L’équilibre financier fonctionnel et la trésorerie La relation fondamentale de l’équilibre financier fonctionnel 1 2 Le besoin en fonds de roulement L’équilibre financier fonctionnel 254 255 255 256 261 262 264 267 270

de : ● Choix stratégiques ● ● ● ● Comprendre les principaux dilemmes liés à l’innovation : proposer des technologies ou répondre aux marchés, développer des produits ou développer des procédés et lancer une nouvelle technologie ou élaborer un nouveau modèle économique. Anticiper et éventuellement influencer la diffusion des innovations. Décider s’il est opportun d’être le premier entrant sur un marché et définir de quelle manière les concurrents établis peuvent répondre à un nouvel entrant

stratégie d’entreprise UNE INTENTION Ce qu’il va falloir faire • • • • Volonté stratégique Réduction des incertitudes Modèles d’analyse et de prévision Un cadre souvent normatif ex ante UNE TRAJECTOIRE UN RITUEL Le chemin suivi et ... à suivre • • • Stratégies effectivement suivies Ecarts - Facteurs explicatifs Cadre analytique ex post Les délibérations des dirigeants • Dire ce que doit-être le devenir de l’entreprise  Andrews : « La stratégie est la combinaison de décisions dans une compagnie

................................................................................................................ 24 Synthèse sur la connaissance du marché...................................................................... 25 Gestion des ressources humaines ................................................................................. 25 Politiques, procédures, contrôle ..................................................................................... 27 Système d’information de gestion

la 1re année. Chaque regroupement thématique comprend : - une description du contenu notionnel; - des conseils d'ordre général; - un tableau indiquant des blocs d'enseignement suggérés ainsi que la durée suggérée de chacun; - une liste des ressources éducatives recommandées et suggérées pour l'enseignant; - une liste des résultats d'apprentissage généraux auxquels les RAS sont liés; - une liste des RAS pour chaque bloc d'enseignement y compris les habiletés et les attitudes transversales

parties du texte, soit diffusé dans toutes les parties du texte. Par ailleurs, deux thèmes seront soit simultanés (apparaissant aux mêmes endroits du texte) (A + B), soit non simultanés mais consécutifs. S’ils sont consécutifs, ils pourront être : « suivis », c’est-à-dire placés l’un à la suite de l’autre (A → B) ; « croisés », c’est-àdire entrelacés (par exemple, A → B → A) ; ou encore « embrassés », c’est-à-dire que l’un encadrera, englobera l’autre (par exemple, A → B → A). Pour des détails, voir

 interne  d’administrateur  territorial. Ces documents sont disponibles au Service Documentation. L’INSET  d’Angers  vous  offre  également  des  services  en  ligne : - Ses pages Internet : www.cnfpt.fr - Son Espace Ressources : http://www.cnfpt.fr/content/centre-ressources-linset-dangers qui  vous  permettra  d’accéder : - à la base documentaire - au bulletin documentaire (veille généraliste sur les collectivités territoriales) – Pour vous abonner, adressez un message à l’adresse suivante

entreprises et les organisations tant publiques que privées. Ce que les femmes et les hommes ; les filles et les garçons peuvent accomplir dans leur vie dépend de plusieurs facteurs divers et complexes. Il s’agit notamment des activités qu’ils mènent, des ressources et des pouvoirs qu’ils détiennent, de l’autonomie dans la prise de décisions dont ils jouissent, de leurs droits et obligations, ainsi que des normes, valeurs et règles qui sous-tendent la situation et l’environnement social dans lequel ils évoluent