Empirisme logique

précisément le point essentiel de la conception vygotskienne de l’interaction sociale qui joue un rôle constructif dans le développement. Cela signifie simplement que certaines catégories de fonctions mentales supérieures (attention volontaire, mémoire logique, pensée verbale et conceptuelle, émotions complexes, etc.) ne pourraient pas émerger et se constituer dans le processus de développement sans l’apport constructif des interactions sociales4. Cette idée a conduit Vygotsky à des généralisations dont

La Science I. Perception et réalité. Nous percevons avec notre appareil sensoriel. Pour que la science émerge et se constitue il a fallut qu’elle s’en démarque. La science utilise en se méfiant, des perceptions. Cette une attitude ambivalente. La perception est une base et un obstacle. Seules les maths semblent sortir de ce moule. En géométrie, il faut saisir la différence entre le triangle mathématique et le triangle géométrique. Nous pouvons nous situer dans ce champ perceptif, sans

Introduction : Machiavel (Niccolo Machiavelli, dit en français) 1469-1527 Écrivain et homme politique italien. Secrétaire de chancellerie de la république de Florence en 1498, Impliqué dans une conjuration contre les Médicis, il fut banni de Florence en 1512. C'est en exil qu'il rédigea ses Discours sur la première décade de Tite-Live (1513-1519) et Le Prince (1513, publié après sa mort en 1531 et dédié à Laurent de Médicis). Ce dernier livre, texte majeur de théorie politique, développe une philosophie

sous forme d'un tableau, p.136, GF. Ils sont au nombre de douze. De ces douze concepts purs primitifs ou catégories, d'autres concepts sont dérivés. Ils permettent d'organiser l'expérience, de lui donner une certaine forme. Kant développe dans la Logique transcendantale. Les intuitions pures ou formes a priori de la sensibilité. Elles sont deux: l'espace et le temps. Nos notions de l'espace et du temps ne sont pas issues de l'expérience -- Kant le démontrera dans l'Esthétique transcendantale . En

Problématique Question à laquelle le texte répond: qu'est-ce qui fait qu'un phénomène scientifique peut être pensé comme scientifique? Comprenons que Bachelard ne traite que du réel scientifique, celui du savant. Ce qui fait qu'un phénomène est scientifique c'est qu'il se déploie dans et par un champ théorique, que ce soit dans l'observation ou dans l'expérimentation. Le problème Quelle est la part du théorique dans l'observation et l'expérimentation? La science, n'est-ce que du mental

Dissertation : Le roman Introduction Le roman est écrit en prose. C'est une fiction bien que souvent tiré d'un fait réel. Pensez-vous que le roman puisse être un moyen de mieux connaître les hommes ? A quoi sert le roman ? Dissertation Pour commencer, le roman nous permet de témoigner pour conserver un patriotisme ainsi que certains faits historiques. C'est le cas de Primo Levy qui raconte et dénonce la Soha ainsi que la vie dans les camps dans son livre Et si c'est un homme. De plus, le

litté: http://www.youtube.com/watch?v=WC2zqLyT9Yk http://www.site-magister.com/registres.htm http://www.ac-grenoble.fr/webcurie/pedagogie/lettres/francais/methode/registres.htm http://www.etudes-litteraires.com/figures-de-style/pathetique.php philo: http://www.ac-grenoble.fr/PhiloSophie/articles.php?lng=fr&pg=35 http://www.maphilo.net/cours-philosophie.html http://www.maphilo.net/bac-l.html Définitions * hegel : L'homme moderne est écartelé entre la raison et les sens

Synonymes → argutie, raisonnement, synthèse, théorie. Antonymes → intuition, pratique. 8) Intelligence : sens courant : faculté de connaître, de comprendre ; de réfléchir sur des données, d’établir des rapports et notamment des rapports logiques. Ex. : l’enseignement du français met l’accent sur l’intelligence. Synonymes → compréhension, discernement, entendement, faculté, intellect. Antonymes → 9) Subconscient : ce qui n’est que faiblement conscient mais qui influe quand

que les sciences expérimentales soient le but, et cette évolution exige que les sciences de classification qui les précèdent perdent de leur importance à mesure que les sciences expérimentales se développent. L'esprit de l'homme suit une marche logique et nécessaire dans la recherche de la vérité scientifique. Il observe des faits, les rapproche, en déduit des conséquences qu'il contrôle par l'expérience pour s'élever à des propositions ou à des vérités de plus en plus générales. Il faut sans doute

manufactures. « Quand on cherche à employer un capital (…) » ; il montre l’intérêt qu’il y a à passer à ce scénario du commerce étranger. Dans le dernier paragraphe enfin : « mais quoique dans cet ordre naturel de choses (…) » ; il vient de montrer la logique chez l’homme, ses attitudes. Mais ce qui s’est passé dans de nombreux États modernes de l’Europe ; de nombreux pays qui ont misé sur le commerce international ont démontré leur richesse. Les grandes villes sont les moteurs économiques de ces États