Enjeux Du Surréalisme

relation les thèmes et les stratégies d’écriture de l’auteur pour produire tel ou tel effet sur le lecteur, et associe donc le sens et le style du texte. Le projet de lecture propose une perspective de lecture prenant en compte la spécificité et les enjeux du texte que l’examen méthodique a fait émerger. Le projet de lecture des séries technologiques est le lien établi entre les deux ou trois pistes imposées ; l’élève doit saisir la logique qui les rassemble Le projet de lecture : est une thèse dont

scène or cela va poser pb. Le travail que fait Riis, consiste à mettre en scène les situations des familles et du travail. Effet de vérité n’est qu’un effet. Pb de la vérité en photographie.Une histoire de la photo documentaire se met à croiser les enjeux artistiques/esthétiques de la photo. Bérénice AbbottVient à l’académie Julian très proche de Paul Strand vont animer la photo-League, photographe réformateur, politisé à gauche. En Europe elle va s’intéresser aux effets de vitrines, personnages Quand

problématique et du plan rédigé ? 2) Préférence pour un ensemble avec 3 ou 4 retours à la ligne détachant A) Auteur/siècle /contexte/ mouvement littéraire du XVI au XIXième : attention le XX ième mal connu des élèves produit des erreurs énormes ( Surréalisme, Nouveau Roman, Existentialisme) et des confusions au bac qui montrent qu’on ne peut plaquer des savoirs mécaniquement «  pour faire joli » ou laisser croire «  qu’on sait » : on aboutit souvent à des absurdités :En ES/S , les élèves ont écrit que

littérature. 1. Origine d’un mouvement philosophique et littéraire | Doc. 1 : Sartre | a. La naissance d’un mouvement Le XXe siècle avait commencé sur un mouvement esthétique avant tout : le Surréalisme. La Première Guerre mondiale ramène les préoccupations du côté de l’homme et au Surréalisme succède un mouvement philosophique avant tout : l’Existentialisme. Ce mouvement émane d’intellectuels, professeurs de philosophie comme Sartre ou de Beauvoir, ou écrivains comme Camus. Mais ce mouvement

Ruptures et continuité de la tradition européenne. - Littérature et iconographie religieuse. M. Michel MURAT courriel : mmurat@wanadoo.fr Spécialité : Littératures françaises Théorie de la littérature et histoire littéraire, XXe siècle. Surréalisme et avant-gardes. Julien Gracq. La poésie depuis Baudelaire (en particulier : histoire des formes poétiques). Prose littéraire XIXe-XXe siècles. Mme Florence NAUGRETTE courriel : Florence.Naugrette_Maurice@paris-sorbonne.fr Spécialité :

la place de l'objet perçu . - Le corps et l'expérience sensible du monde et des autres :le corps et l'identité (Hopper, Pop art, Cindy Sherman, Hucleux) : le déplacement des frontières entre l'intime et le social ; l'inconscient et le désir (le surréalisme, Balthus, Bellmer, Picasso, Allen Jones, Niki de Saint-Phalle) : l'irruption de ce qui échappe à la volonté et à la raison. L'approche culturelle s'inscrit en permanence dans trois champs artistiques : - celui de l'activité picturale et de la

la nouvelle donne de la société de communication, c’est de s’en servir, à sa propre échelle… La communication ? Les humains n’ont rien trouvé de mieux pour survivre. Elle est nécessaire à l’humanité. La société peut désormais partager les mêmes enjeux au même moment pour pouvoir résoudre ses problèmes. © Groupe Eyrolles 1. « Virtual carnivores », The Economist, 2 octobre 2008 (article non signé). 2. McLUHAN, Marshall, The Global Village, Transformations in World Life and Media in the 21th Century

contemporain (6 points) : L'étude peut être orientée par un libellé qui en précise l'objet. Elle peut porter, par exemple, sur un fait de style précisément signalé aux candidats pour leur permettre d'en conduire l'analyse méthodique (formes et enjeux), ou sur un marquage global (relevant des registres ou de contraintes génériques). B - EPREUVES D’ADMISSION 1) Leçon portant sur les programmes des classes de collège et de lycée : Durée de la préparation: trois heures; durée de l'épreuve: une

prendre la quête du sens à travers l’écriture de l’amour et du désir. ➢ Le dossier « Nouveau Bac » Le dossier comprend : – des fiches de lecture ayant pour but d’approfondir la lecture de l’œuvre en apportant une réflexion sur ses principaux enjeux (structure, thèmes, écriture poétique) ; – des prolongements artistiques et culturels (adossés à un encart couleurs) ; – une rubrique « Objectif Bac » permettant de s’entraîner sur les nouvelles épreuves du bac. Classiques & Cie lycée • Les

avantages et les inconvénients que peut avoir une collaboration dans des lieux prônant une contre-culture et sous quelle forme elle peut se présenter. DEUXIEME PARTIE Problématique 2. Problématique Notre problématique va s’axer sur les réels enjeux culturels des clubs alternatifs. Cependant, avant toutes choses, il est important d’essayer de comprendre l’idéologie et les formes dont peut se présenter la contre-culture. Nous allons donc faire un bref retour en arrière afin d’en comprendre les