Epreuve Connaissance Generale Qcm

- BP 54 - 63002 Clermont-Ferrand Cedex 1 Tél. : 04 73 17 76 00 - Fax : 04 73 17 75 75 Courriel : UFR-droit@droit.u-clermont1.fr http://www.droit.u-clermont1.fr SOMMAIRE Le mot du Doyen………………………………………………………………………………………………… L’administration générale de la Faculté…………………………………………………………………… Mémo Web………………………………………………………………………………………………………… Le calendrier universitaire 2011 / 2012 ère Licence 1 année …………………………………………………………………… ………………………… ème ème Licence 2 et 3 années ……………………………………………………………………………………

associés 24 ANNEXE II : MODALITÉS DE CERTIFICATION 35 II.a : Unités constitutives du diplôme 36 II.b : Règlement d'examen 41 II.c : Définition des épreuves 43 ANNEXE III : PÉRIODE DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL 61 ANNEXE IV : TABLEAU DE CORRESPONDANCE ENTRE ÉPREUVES OU UNITÉS .66 Annexe I Référentiels du diplôme Annexe I.a Référentiel des activités professionnelles

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 8. Comment évaluer un test ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 9. Les évolutions des modèles psychométriques . . . . . . . . . . . . . . 87 Présentation générale de l’approche des modèles MRI . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Les trois modèles MRI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 Intérêts et limites des modèles MRI . . . . . . . . . . . . . .

Sous-direction des formations professionnelles Bureau de la réglementation des diplômes professionnels LE MINISTRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE, DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE Vu le décret n° 95-663 du 9 mai 1995 modifié portant règlement général du baccalauréat professionnel ; Vu l'arrêté du 9 mai 1995 relatif au positionnement en vue de la préparation du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel, du brevet de technicien supérieur ; Vu l'arrêté du 9 mai 1995 fixant les conditions

Toute critique peut être envoyée à l’auteur à l’adresse suivante : epls@37.com. Merci d’avance pour votre participation. C’est grâce à la collaboration de candidats comme vous chaque année que ce guide a pu voir le jour. Pensez aux autres après les épreuves. Version 1.0 du 26/09/03 Guide du concours EPL Page 1 Avant-propos Ca y est, j’ai un peu de temps à moi. Mes études touchent à leur fin, je suis en stage, presque ingénieur, et j’ai décidé à la vue de la masse d’infos qui assaillent aujourd’hui

LIVRET DU CANDIDAT Le test érence de réf tion en ges Ce document permet aux candidats d’avoir un aperçu des épreuves constitutives du test TAGE MAGE. Le test TAGE MAGE est un outil de sélection aux études de gestion et de management. Il vise à évaluer les aptitudes verbales, calculatoires et logiques des candidats aux études de gestion dans trois grands domaines : compréhension et expression ; résolution de problèmes d’arithmétique ; raisonnement et argumentation. Créé en 1996

autoritaire et liberticide, le sport sert à contrôler les corps. C/ Les explicationsContexte : Lutte contre la décadence + formation de l’homme nouveau. Preuve l’EP n’a jamais eu autant d’importance. Mise en place du BAC 41 (épreuve d’athlétisme majoritairement). Une grande pression des IO de 41.Des conditions matérielles améliorer. « Un terrain de jeu dans chaque village, dans chaque bourg » CGEGS  2. Les pratiques pédagogiques de 1945 à 1956 :

que ces stratégies de remédiation permettent de se perfectionner sur des connaissances spécifiques (micro-expertise). Les évaluations institutionnelles permettent-elles aussi d'envisager des stratégies de remédiation. Les outils de contrôle Le bulletin scolaire prend une légitimité institutionnelle et sert à la communication parent-élève-enseignant et de bilan intermédiaire et de prise de décision pour l'orientation. Les QCM peuvent être des outils permettant de situer rapidement les difficultés

national de la fonction publique territoriale INFORMATIONS GÉNÉRALES sur le SERVICE DOCUMENTATION Vous  préparez  le  concours  d’administrateur  territorial.   Pour vous aider dans vos recherches documentaires, les documentalistes  de  l’INSET  d’Angers  vous  proposent  cette   bibliographie   indicative.   Il   s’agit   d’une   sélection   de   documents   (ouvrages,   revues,   sites   Internet…)   concernant   les épreuves  du  concours  interne  d’administrateur  territorial. Ces documents

cours Histoires des institutions judiciairesHISTOIRE DES INSTITUTIONS JUDICIAIRES Examen : - Possibilité QCM - Ou bien épreuve de 30 mins avec questions Durant ce cours, nous allons étudier les tribunaux de l’histoire et également de la procédure. On part du moyen-âge On a d’un côté, dans ce cours chronologique, une perspective historique et d’un côté un aspect juridique. Pour étudier cette matière, on partira du Moyen-Âge, on essaiera de comprendre comment les choses fonctionnaient à