Etre Soldat Pendant La 1ere Guerre Mondiale

neutralité de l’État en matière de religion , tout en respectant et assurant la liberté de culte ( ex:loi de séparation de l'état et de l'église 1905) République indivisible: les lois sont les mêmes sur tout le territoire. L'unité territoriale ne peut être contestée (ex: des préfets administration centralisée ) République démocratique: c'est l'exercice du pouvoir part le peuple ( ex:suffrage universelle ) République sociale:c'est la volonté de permettre l'accès de tous aux droits fondamentaux , d'aider

LA5 : Guillaume Apollinaire, Calligrammes, Poèmes de la paix et de la guerre, « La colombe poignardée et le jet d'eau » INTRODUCTION : Auteur: Poète français, polonais, 1880-1918 . Engagé au début de la 1ere guerre mondiale. Blessé à la tête par un obus en 1916, il subit une trépanation qui l'affaiblit et meurt de la grippe espagnole. Il était aussi critique d'art journaliste, conférencier. Il était l'ami de Picasso, de Derain et la Douanier Rousseau = peintres.Oeuvre : Calligrammes (1918)

par des paragraphes organisés en grandes parties Question 1. En quoi la première partie du Voyage au bout de la nuit est-elle une violente critique de la guerre ? Idée directrice de la question I. : Le Voyage au bout de la nuit = une violente critique de la guerre. 1er § d’analyse : ……………………………………… ……………………………………………………… (donnez une 1ère raison qui développe l’idée directrice) ………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………….. Exemples (pris dans le roman ) : a. …………………………………………………………………………

nord-coréenne, ou même en France pendant la 1ère guerre mondiale. - Propagande durant la guerre 1914-1918 : Durant la Première Guerre Mondiale, la France a fait un usage intensif de la propagande et des médias. Parallèlement à cette guerre au front, il s’est mis en place également une « guerre des images ». Elle avait pour but de convaincre les hommes français, en âge et en état d’aller au combat, de participer à cette guerre. En août 1914, les soldats français partent en guerre contre les “Boches”, la fleur

La guerre au XXème Intro : Activité aussi vieille que l’humanité Pourquoi fait-on la guerre ? Gagner des territoires/des ressources ou les protéger Ecraser un adversaire jugé dangereux Quelle modification dans la façon de faire la guerre ? Autrefois  (jusqu’au début du XIXème) Des guerres limitées dans l’espace Ne concernant que quelques soldats, professionnels (une dizaine de milliers au max) Faisant peu de morts et essentiellement des soldats, des moyens techniques limités Des batailles

été mobilisés pendant la guerre. La plupart ont éprouvé le besoin de témoigner de ce qu'ils ont vécu pendant la guerre, mais surtout après. La guerre a aussi été un sujet d'inspiration d'artistes qui ne l'ont pas connue. Tous les supports artistiques ont été utilisés pour représenter la guerre, principalement la peinture, la littérature et la musique. Ainsi les représentations de la guerre nous offrent-elles une vision de la guerre artistique ? Premièrement, les films de guerre peuvent situer

sont que quelques exemples pour illustrer nos propos. La guerre a toujours été présente dans l'histoire. Les hommes pour la mener ont mis leur ingéniosité au profit d’évolutions techniques afin de rendre ces guerres plus rapides et malheureusement plus cruelles. Dès l'âge de pierre (-4000 avant J.C) il fut créé le silex en tant qu'outils tranchants mais aussi en tant qu'armes. Aujourd'hui les drones sont la dernière invention dans la ''guerre invisible''. C'est l'avancement technologique de l'armement

LES ORIGINES DE LA 1ère GUERRE MONDIALE I) Les origines lointaines Au 19eme siècle, l’Europe a connu une montée en puissance grâce à l’industrialisation. Ceci entraine des rivalités économiques qui conduisent à des affrontements pour la domination du monde. La fin du 19eme siècle est marquée par la montée des nationalismes. En Allemagne, les pangermanistes revendiquent la constitution d’une « Grande Allemagne » incluant tous les peuples germanophones. En France, les nationalistes réclament

élèves LA PREMIERE GUERRE MONDIALE Ce que je vais comprendre : - les causes de la 1ère guerre mondiale - les différents pays impliqués, les alliances entre les pays - le déroulement de la guerre - la fin de la guerre et les conséquences Qui je vais apprendre à connaître : - Clémenceau - Les Poilus - (Foch) Ce que je vais apprendre à connaître : - Les différents pays concernés par cette guerre (je saurai les localiser sur une carte) - Les causes de la première guerre mondiale - la vie dans les tranchées

connaissance que vous avez certainement mémorisées 1937-1941 : deux foyers de guerre Les causes profondes trouvent leurs sources dans la Première guerre mondiale et dans la crise de 1929 : peur du bolchévisme-stalinisme, sentiment d'humiliation allemand, stratégie de sortie de crise par l'effort de guerre et la conquête impérialiste. Le conflit sino-japonais commençant en 1937 marque le début de cette période de guerre. En Europe, plusieurs coups de force permettent à Hitler d'extorquer des