Etre Soldat Pendant La 1ere Guerre Mondiale

Les femmes et la guerre (1911 -1946) De la mère ou la veuve éplorée des monuments aux morts aux ouvrières exerçant fièrement des travaux « d'hommes » dans les usines, en passant par la figure de l'infirmière, encensée par les artistes de guerre, l'image des femmes dans la guerre est multiple et ambivalente. Toutefois, l'idée que les conflits aient favorisé et accéléré l'émancipation féminine est fortement répandue et n'a été remise en question par l'historiographie que dans les années 1970. Le

L’historien et les mémoires de la seconde guerre mondiale Chapitre 1 : Mémoire et Histoire I- mémoire et histoire L’histoire = discipline savante qui se consacre à l’étude du passé. Elle n’a pas pour objectif de le juger mais de le comprendre et de l’interpréter. Elle est objective. Mémoire = désigne le rapport avec le passé par une personne ou une communauté. Il y a autant de mémoire que d’individus. Elle est subjective. II- L’historien face aux mémoires Le souvenir concerne les seuls évènements

premiers camps de concentration voient le jour. Leur rôle ? Rééduquer les opposants et exterminer les impurs. Ces atrocités ne valent même pas le nom de " crime de guerre ", même si crime il y a eu. Mais elles porteront, et pour la première fois dans l’histoire de l’homme, le nom de " crime contre l’humanité. La Seconde Guerre Mondiale Introduction La déportation, le système concentrationnaire et l’extermination des détenus, et particulièrement des Juifs est sans aucun doute le pire

élèves LA PREMIERE GUERRE MONDIALE Ce que je vais comprendre : - les causes de la 1ère guerre mondiale - les différents pays impliqués, les alliances entre les pays - le déroulement de la guerre - la fin de la guerre et les conséquences Qui je vais apprendre à connaître : - Clémenceau - Les Poilus - (Foch) Ce que je vais apprendre à connaître : - Les différents pays concernés par cette guerre (je saurai les localiser sur une carte) - Les causes de la première guerre mondiale - la vie dans les tranchées

L’étrange défaite est le témoignage, publié en 1946 par les éditions Atlas créées par le mouvement « Franc-tireur », de l’historien médiéviste Marc Bloch sur la guerre de 1939-40. L’historien, qui fut professeur d’histoire romaine à la Sorbonne, est en 1939 âgé de cinquante-trois ans. Il se porte toutefois volontaire pour servir son pays, la France. La défaite venue, il tente d’en tirer une analyse lucide. Il rédige son témoignage qui avait initialement pour titre : Témoignage 40 dès le mois de juillet

il dit « Cette peinture n'est pas faite pour décorer les appartements. C'est un instrument de guerre, offensif et défensif contre l'ennemi. ». Ce tableau a été réalisé en milieu de carrière de l'artiste. Guernica n'est bien sûr, pas une œuvre abstraite car elle dénonce quelque chose de concret, une réalité, pas des faits imagés. On peut donc dire que cette œuvre est figurative de l'horreur de la guerre. Elle possède 351 centimètres de hauteur et 762 centimètres de longueurs. Je vais maintenant

- Taxes sur les productions agricoles étrangères, taxes douanières = Protectionnisme, favorise l'économie francaise. ---> augmentation d'une production agricole, en moyenne 1% par an pendant que la population augmente de 0,5% par an. Augmentation de l'élevage, beux,moutons, porcs,de la production de céréals riches, forte augmentation de

pour le suffrage féminin et l'éligibilité aux élections municipales. Ex: l'UFSF, l'Union Française pour le Suffrage des Femmes créée en 1909 par l'anglaise Schaml, - avec l'appui de certains hommes comme Léon Blum (Front Populaire), qui en 1936, va être chargé de former le nouveau gouvernement. Il va alors faire appelle à trois femmes à y participer. Mais elles vont aussi se manifestées en public : - En 1908, Madeleine Pelletier et Hubertine Auclert vont perturbées le bon déroulement des élections

LA GUERRE AU XXème SIECLE INTRODUCTION Le XX ème siècle guerrier avec quatre grandes phases : les deux guerres mondiales, la guerre froide et les nouvelles formes de conflits au sein d’un monde multipolaire. Elles marquent tellement le siècle au point d’en définir les bornes : 1914-2001. C’est donc le siècle des guerres : coexistence de toute sorte de guerre:mondiale , colonial , menace nucléaire - accélération des progrès technique : nucléaire électronique - les progrès sont

 THEME 2- LA GUERRE AU Xxème SIECLE Introduction : L'idée des penseurs du XIXème, on cru qu'avec le progrès, le monde au Xxème siècle sera en paix avec l'arrivée de la nouvelle technologie. Mauvaise technologie, armes (Xxème siècle), beaucoup de violence, la guerre effet de la globalisation, guerre de 1914, début du déclin de l'Europe. Les grandes puissances perdent leur hégémonie Problématique : Comment la guerre totale au Xxème siècle a-t-elle débouché sur la volonté de préserver