Etude De Cas Dior

B] Analyse d’une publicité de voiture fin des années 1950 3°) A] Contexte social des femmes en 1970 B] Analyse d’un panneau publicitaire pour la vente d’un jean 4°) A] Emancipation de la femme au travail B] Etude d’une publicité de cuisine fin des années 1990 III Synthèse I Le sexisme dans la publicité 1°A] Définition du sexisme Si le racisme est une forme de discrimination basée sur la perception d’une différence raciale, le sexisme

Etude de marché Le marché des cosmétiques en Chine 廛 美 容 华 夏 PROJET D’ETUDE Calendrier : Du 1er décembre au 31 janvier Contexte : Epreuve U41 : Analyse diagnostique des marchés étrangers Epreuve U42 : Exploitation du système d’information Objectifs : Evaluation des compétences du candidat à mener une étude de marché, à collecter de l’information économique, juridique, sociale et commerciale relative à un marché étranger. Budget étude : Coûts d’impression

marque • Leur relation avec le client • Le point de vente, lieu essentiel de communication III) Les perspectives et les limites • Les espoirs du marketing • Les nuages dans le ciel bleu du luxe IV) Etudes de cas • Louis Vuitton Moët Hennessy (LVMH) • Louis Vuitton • Givenchy Conclusion Bibliographie / Sitographie Introduction D ans la société actuelle, le marketing est omniprésent. Il touche profondément nos

marque de luxe est d’abord une marque avant d’être une marque de luxe », le marketing sera orienté différemment mais cela restera du marketing. Elle présente un exemple d’évolution de marque de luxe ou haut de gamme comme Armani. En effet, Armani est un cas intéressant car la marque a segmenté le marché et propose aussi bien une ligne proche de la Haute Couture (Armani Privé) mais aussi une ligne de prêt-à-porter (Armani Exchange) beaucoup plus bas de gamme et accessible associée à une diversification

Etude de cas marketing : Adidas et le marché des chaussures de sport 1. Diagnostic SWOT |EXTERNE | |Opportunités |Menaces | |Le marché du sport |Le marché du sport

rôle de l’image II- L’identité visuelle au cœur des sociétés……………………………………………….……....page 8 a) Le logo b) Etude de logos c) Evolution des logos avec le temps III- Etude du rôle de l’identité visuelle……………………………………………………..........page 14 1.Etude du cas : Coca-Cola……………………………………………………………..…...page 14 a) Historique b) La communication de la société c) Conclusion sur l’analyse Coca-cola 2.Etude du cas : Lacoste……………………………………………………………………..page 19 a) Historique b) La communication c) Le déclin de la marque

-Stratégie qualité- - Introduction - Dans le cadre de notre étude de cas de stratégie qualité, nous avons choisi d’analyser l’entreprise Le Tanneur&Cie. Créée il y a 113 ans, l’entreprise est une référence dans le domaine de la maroquinerie. Son positionnement moyen et haut de gamme (selon les différentes marques qu’elle possède) place l’entreprise sur un marché concurrentiel dans lequel il faut sans cesse se renouveler pour persister. Nous

_____________ COMPOSITION PORTANT SUR LA GESTION D'ENTREPRISE, L'ÉCONOMIE GÉNÉRALE ET LE DROIT (Étude de situation pratique) Durée : 4 heures - Coefficient : 2 � Matériel autorisé : calculatrice de poche à fonctionnement autonome, non imprimante. � Documents remis au candidat : (vérifier que votre liasse est complète dès la distribution des sujets) � Présentation du cas et questions page 1 à 3 � Annexe n° 1 : Le poids des importations étouffe l'agroalimentaire page

en place, traduite par l’ouverture de points de vente partout dans le monde. Le réseau de distribution est intégré au pôle « Distribution sélective » du groupe LVMH et rejoint de prestigieuses marques de parfum comme Givenchy, Dior ou Guerlain. Dans le cadre de notre étude, nous allons donc nous intéresser à ce géant de la cosmétique et parfumerie au niveau de la région de Tours. C’est-à-dire se demander quelle est la structure du groupe Sephora et quelle est sa place dans son secteur d’activité 

domaines et de méthodes répartis en 5 blocs de 4 ou 5 modules hebdomadaires. Chaque module correspond à une thématique qui est traité soit sur un plan méthodologique, soit sur un plan professionnel. Ces sujets sont abordés concrètement par des études de cas animées par des professionnels issus des entreprises et sont développés sous l’angle méthodologique par des professeurs de grandes écoles et des professeurs d’université. Bloc 1 Bloc 2 Bloc 3 Bloc 4 Bloc 5 - Global supply chain management