Etude De Cas Management Des Organisations

courants de pensée qui se sont développés en stratégie (design, planification stratégique formelle et positionnement). Par la suite, elle met l’accent sur les études descriptives dont l’approche est axée sur le processus stratégique. Dans certains cas, lorsque des courants de pensée regroupaient une même thématique, nous les avons classés en faisant la synthèse des contributions d’un grand nombre d’auteurs. Nous souhaitons ainsi apporter aux lecteurs qui s’intéressent à la stratégie de PME, notamment

METHODOLOGIQUE Elaboré par : Pr Samira AMMOR Au profit des étudiants en Communication des Organisations Année universitaire : 2008- 2009 Séminaire Plan de Communication Master Professionnel en Management de Communication des Organisations Pr Samira AMMOR F L S H Ben Msik Département de communication Année Universitaire : 2008- 2009 1 Préambule : La formation en Communication des organisations comporte le séminaire « Plan de communication », une formation théorique et méthodologique

le « marketing événementiel » m’apparaît clairement comme un thème de recherche intéressant et méritant des explorations poussées. Finalement pour moi, ce mémoire est un point de rencontre entre ma spécialisation en marketing, l’attrait pour le management d’événement, et mon intérêt pour l’innovation. SOMMAIRE INTRODUCTION........................................................................................................ 1 Chapitre1 : La place de l’événementiel Dans la démarche Marketing

Management des Systèmes M t d S tè d’Information Marie-Hélène Delmond delmond@hec.fr Les cours d’informatique / de système d’information à HEC Formation Fondamentale (L3) Master 1 Modélisation (Tableur) - Informatique individuelle MSI – Informatique d’entreprise Systèmes d’information/ enjeux et management Master 2 Mastère / Majeure HEC-Mines de Paris MSIT Conseil en management et SI Stratégie/organisation/technologies/gestion du changement /pilotage des projets de SI Débouchés

Professeur : Monsieur Y.PESQUEUX Cycle C1 –Mai 2005 Par : Ravine PA ____________________________________________________________ _______________ LE KNOWLEDGE MANAGEMENT DANS TOUS SES ETATS : La gestion des connaissances au service de la performance Par : Laurent VEYBLE et Patrick PRIEUR Edition : Editions d Organisation Collection : Richesses Humaines Publié en juillet 2003 SOMMAIRE I- Biographie des auteurs  p 2 Présentation de l’ouvrage P 3 II- Postulats

l’approche institutionnelle ? LA RÉMUNÉRATION BASÉE SUR LES COMPÉTENCES De l’approche contingente à l’approche institutionnelle ? Cette étude s’intéresse aux déterminants et aux incidences de la rémunération des compétences. Les données sont obtenues par questionnaire rempli par un cadre responsable de la gestion des ressources humaines à l’emploi de 312 organisations. Les résultats montrent que contrairement à ce que suggère la littérature normative, les facteurs de contingence habituellement utilisés

n’intègre pas le contexte interculturel………………………………………………………………………………….. 17 III- Le management interculturel, outil de gestion qui intègre la culture d’entreprise et les spécificités culturelles……………………………………………………………. 22 A) Elaboration d’un outil de gestion des disparités culturelles au sein des organisations : le management interculturel………………………………………………………………... 23 B) La mise en pratique du management interculturel……………………………………. 30 Conclusion…………………………………………………………………………… 37

HEC MONTREAL Étude de Cas en groupe Le Départ d’Hélène Lemay Par Sabrina Balomenos Antonio Machado Elodie Mestrard Fabio Pan Michael Targino Travail présenté à Andrée Longpré Dans le cadre du cours 30-400-92 Management 12 Octobre 2011 Étude de cas – Le départ d’Hélene Lemay Table des matières Philosophie de gestion Environnement 2 3 3 3 3 4 5 5 Annexe 1 – Diagnostic de la situation Grille du tétraèdre stratégique Annexe 2 – Grille

09 66 – 04 78 33 16 61 cappelletti@iseor.com RESUME La problématique soulevée par cette étude porte sur la création de connaissances génériques dans une recherche en audit et contrôle fondée sur l’expérience professionnelle. En réponse à cette problématique, l’étude propose un cadre méthodologique adapté, doté d’un dispositif intégré d’observation et de création de connaissances. En illustration, le cas d’une recherche qualitative en audit et contrôle, réalisée dans un cabinet d’audit international

Unité d’enseignement n° 20 PROJET TUTORÉ Le management interculturel Laurent LACOURT Année universitaire : 2006 – 2007 Sous la direction de : Éric OLMEDO UFR DE LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES CENTRE D’ÉTUDES DU TOURISME ET DES INDUSTRIES DE L’ACCUEIL LICENCE PROFESSIONNELLE HOTELLERIE TOURISME Option : ingénierie et gestion des systèmes alimentaires Unité d’enseignement n° 20 PROJET TUTORÉ Le management interculturel Laurent LACOURT Année universitaire