Etude De Cas Management Interculturel

la pertinence ne peut être appréciée qu’à posteriori. La démarche stratégique englobe l’analyse stratégique (diagnostic et segmentation stratégique), la formulation de la stratégie (choix stratégiques), la mise en œuvre (planification) et le management stratégique (pilotage, mobilisation des ressources humaines). Elle doit donc prendre en compte les différents paramètres de l’environnement, de l’entreprise ainsi que les acteurs internes et externes : Selon les circonstances et les modes de gouvernance

par les rédacteurs de certains documents gouvernementaux, que par les analystes et les journalistes qui s’expriment dans les médias, à l’effet que la politique québécoise se distinguerait de la politique fédérale du multiculturalisme. La présente étude vise deux objectifs. Il s’agira d’abord, en nous référant aux documents gouvernementaux ainsi qu’à la littérature académique, de tracer les origines et le parcours de la notion d’interculturalisme dans le contexte québécois. Ensuite, nous verrons succinctement

bâtiment B, qui abrite l’ISEM, a été inauguré en 2006. Au nom des enseignants et personnels administratifs, je vous souhaite la bienvenue à l’Institut des Sciences de l’Entreprise et du Management. Bâtiment E DIDERIS Relations Internationales Vous avez choisi de vous orienter vers les métiers du management. Nos formations professionnalisantes de haut niveau, reconnues et appréciées par les entreprises depuis 1971, vous permettront d’accéder à des postes à responsabilité. L’entrée sélective

Management des hommes Theme : La génération Y et le Management Problématique : Comment l’entreprise peut-elle faire face aux défis de management posés par la génération Y ? [pic] Comment l’entreprise peut-elle faire face aux défis de management posés par la génération Y ? I. Les Why, une génération à part. 3 A. Définition et profil type 3 B. En quoi se différencie-t-elle de la génération X ? 4 1. Définition de la génération X 4 2. Différences entre la génération X et Y 5 II

organisation : cas des ESC ÉTUDE DE CAS « MANAGEMENT DE LA DIVERSITE » novembre 2010 Structuration d’une politique diversité au sein d’une organisation : cas des ESC SOMMAIRE PARTIE I – « SI J’ETAIS UN MANAGER DE LA DIVERSITE » 1) Analyse de la concurrence et de l’environnement a) Les principaux concurrents directs et leurs bonnes pratiques (Benchmarking) b) Analyse PEST du macro-environnement c) Les principales missions liées à la fonction Diversité au sein d’une école de management et le poste

Les bénéfices relationnels comme antécédents à la fidélité des clients des services Réflexion sur le rôle modérateur de la culture nationale (cas du Maroc) Saif Allah ALLOUANI Houcine BERBOU Doctorant chercheur Directeur de recherche ENCG, Settat ENCG, Settat Résumé : Les bénéfices relationnels sont considérés comme antécédents majeurs de la décision du consommateur de s’engager dans une relation durable avec un prestataire de services

leur pays d'origine - entreprise plurinationale : dans plusieurs pays, production de biens répondant aux demandes locales - entreprise multinationale : infrastructures dans plusieurs pays - entreprise transnationale ou mondiale Certains problèmes interculturels ne seraient-ils pas de faux problèmes pour cacher les mauvais fonctionnements de l'entreprise ? 2. Les organisations Une organisation est une construction sociale composée de personnes interdépendantes qui travaillent dans un but commun :

qu’ils espèrent dégager dans la négociation. L’expérience acquise comme expert-comptable sur le terrain des négociations articulées autour des enjeux de restructuration nous a néanmoins permis de cerner une certaine typologie de discours. Dans bien des cas, le jeu de la négociation n’est pas à somme nulle : les facteurs d’anticipations de chacun des acteurs administratifs, patronaux, syndicaux, profondément décalés et asymétriques, ont mis en exergue des intérêts trop contradictoires pour garantir la

32 Tableau croisé compétences visées du diplôme et savoirs associés 75 Annexe II - MODALITÉS D’ACQUISITION DE LA PROFESSIONNALITÉ 80 Stage en milieu professionnel Étude personnalisée encadrée Livret de professionnalisation Atelier de professionnalisation Accès des étudiants aux ressources documentaires et informatiques Annexe III - GRILLE HORAIRE

la jeunesse et des sports, 1 Jean-Claude Simonet, Dictionnaire Suisse de politique sociale, 2007, sur : http://www.socialinfo.ch/cgi- bin/dicoposso/show.cfm?id=437 2 Le sport à l’épreuve de la diversité culturelle : Intégration et dialogue interculturel en Europe : analyse et exemples de pratique. Sous la direction de William Gasparini et Aurélie Cometti, Editions du Conseil de l’Europe ISBN 978-92-871-6717-0, avril 2010. 3 Actes du colloque international « Intégration par le sport : état des